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论《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程利用井冈山红色资源的依据与途径
作者: 李兴建,刘斌  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 途径  《概论》课程  利用  井冈山红色资源  依据 
描述:井冈山红色资源是优质教育资源。《概论》课程利用井冈山红色资源有两个基本依据:一是可能性依据,即《概论》课程的教学内容与井冈山红色资源具有密切的内在联系,二是必要性依据,即利用井冈山红色资源是《概论
挖掘红色资源 传承红色文化
作者: 施国兴,肖承洪  来源:祖国·综合版 年份:2011 文献类型 :期刊
描述:2010年12月13日,由中共中央党史研究室第一研究部、中国军事科学院军事历史研究所、苏区精神研究会、中共江西省委党史研究室、中共赣州市委主办,由中共赣州市委宣传部、中共赣州市委党史办、中共信丰县
红色资源在毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课教学中的运用:以百色红色资源为例
作者: 胡耀南,骆元卡  来源:百色学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教学  “概论”课  运用  百色红色资源 
描述:红色资源是我们党和国家宝贵的精神财富。百色红色资源丰富、载体多样、利用方便,是优质高等教育资源。将百色红色资源引入毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论(以下简称"概论")课教学中,让学生了解百色
红色文化的个体基因
作者: 李靖  来源:中外管理 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 个体  现实需求  心灵需求  新集体主义  历史画卷  管理  文化特征  建党  社会主义建设  红色 
描述:这是一种心灵需求的呼唤,更是一种现实需求的满足。本期杂志出版时,正值建党九十周年的重大节日。社会各界在用各种方式回顾这近一个世纪的宏大历史画卷,而这个画卷的鲜明底色就是——红色。值得一提的是:红色文化在社会上的"复兴",并不是从今年庆祝建党九十周年才开始,而是近
红色文化永葆生机
作者: 赵晶莹  来源:黑龙江档案 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 革命者  马克思  颜色  中国共产党人  理想和信念  永葆生机  中国特色社会主义  雷锋精神  优秀传统文化  红色 
描述:红色,是中国人喜爱的颜色,更是共产党人钟情的色彩。马克思早年曾在被问及"最喜爱的颜色"时,明确回答为"红色"。红色,传递着一种精神、一种追求、一种信仰和一种深情,寄托着革命者的理想和信念。
红色文化与教育
作者: 杨军昌,李小毛  来源:教育文化论坛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 革命时期  历史文化内涵  革命精神  中国共产党人  革命历史  革命斗争  中国共产党领导人  社会主义先进文化  伟大精神  红色 
描述:"红色文化"是指中国共产党领导人民在各个阶段的革命斗争中形成的革命历史文化,包括物质与精神两个方面的载体,具体指革命时期形成的伟大革命精神及其能体现伟大精神的革命事件、遗迹、文物等。她是在如火如茶的革命战争年代,由中国共产
江西引入红色文化探索改造新路
作者:暂无 来源:法制日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:江西引入红色文化探索改造新路
江西赣州用红色文化塑造灵魂
作者:暂无 来源:赣南日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:江西赣州用红色文化塑造灵魂
江西赣州:用红色文化塑造灵魂
作者:暂无 来源:赣南日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:江西赣州:用红色文化塑造灵魂
江西赣州:用红色文化塑造灵魂
作者:暂无 来源:光明日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:江西赣州:用红色文化塑造灵魂
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