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利用赣州市红色
文化
资源提高社会主义核心
价值
观在青年中的传播实效
作者：
曾韶英,陈涛
来源：
当代青年(下半月)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
青年
社会主义核心价值观
红色文化资源
描述：
观传播的有效途径，本文分析了红色
文化
资源对社会主义核心
价值
观的传播作用，并提出了搭建社会主义核心
价值
观在赣州市青年中传播途径的建议，以确保社会主义核心
价值
观宣传教育出成果、见实效。
红色
文化
在培育大学生社会主义核心
价值
观中的作用与途径
作者：
向国华,何其鑫
来源：
中共山西省直机关党校学报
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
社会主义核心价值观
红色文化
教育途径
描述：
当今各种思潮和
价值
观念正在冲击着大学生的理想信念,在培育和践行大学生的社会主义核心
价值
观时融入鲜活生动的红色
文化
所蕴含的科学的革命思想、正确的人生观
价值
观成为一项十分紧迫的任务。红色
文化
红色
文化
软实力:培育和践行大学生社会主义核心
价值
观的重要依托——以江西高校为例
作者：
安小文,李祖平
来源：
南阳理工学院学报
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
社会主义核心价值观
软实力
红色文化
红色文化软实力
描述：
红色
文化
是一种强大的软实力,与社会主义核心
价值
观具有内在的一致性。深入探究红色
文化
软实力与社会主义核心
价值
观的内在关系具有重要的理论意义与实践
价值
。红色精神是红色
文化
软实力的精髓,红色
文化
软实力为
红色
文化
与当代大学生社会主义核心
价值
观建构
作者：
常全,胡沐曦
来源：
青春岁月
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
社会主义核心价值观
红色文化
大学生
描述：
红色
文化
是在革命
文化
的基础上生长起来的,在社会进步、经济发展、引领社会思潮、提升国民素质中有不可或缺的作用。深度发展红色
文化
资源,对大学生开展红色
文化
教育,使社会主义核心
价值
观切实融入大学生思想政治教育有积极作用。
红色资源在高校思想政治理论课教学中的应用研究
作者：
秦秀莲
来源：
开封教育学院学报
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
思想政治理论课教学
红色资源
高校
价值
描述：
高校思想政治理论课教学是对大学生进行世界观、
价值
观和人生观教育的重要渠道,应积极探索教育的新载体和新途径。红色资源与高校思想政治理论课教育的政治导向功能具有天然契合性。将红色资源导入思想政治
论红色
文化
资源对党员干部的教育
价值
作者：
羊守森
来源：
时代报告(学术版)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
教育活动
党员干部
红色文化
描述：
红色
文化
有利于党员干部汲取红色
文化
中“理想信念”，有利于党员干部继承和弘扬红色
文化
“真心实意地为群众谋利益”的根本宗旨，有利于党员干部继承和发扬红色
文化
的“艰苦奋斗作风”，有利于党员干部弘扬红色
文化
的“集体主义精神”，有利于党员干部继承和弘扬红色
文化
的“爱国主义”情操。
论红色
文化
资源开发利用的
价值
作者：
羊守森
来源：
教育
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
价值意义
开发利用
红色文化
描述：
红色
文化
资源的开发利用，是加强党的建设的迫切需要，加强政治建设的重要基础，先进
文化
建设的内在需要，推动经济发展的重要资源，巩固社会主义思想
文化
阵地的必然要求，有利于社会全面和谐发展。
浅谈红色
文化
融入校园
文化
建设的
价值
及实现
作者：
杨国栋
来源：
品牌(下半月)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
校园文化
特色文化
红色文化
描述：
红色
文化
作为一种先进的
文化
形态,是在中国共产党的领导下,中国人民为实现民族的解放与自由以及建设社会主义现代中国的历史过程中的一种具有鲜明时代特点的
文化
现象。而校园
文化
建设是高校发展和推进素质教育的重要组成部分。
社会主义核心
价值
观视域下红色
文化
资源的
价值
与运用
作者：
常胜
来源：
广西社会主义学院学报
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
途径
培育
功能
社会主义核心价值观
红色资源
描述：
构建社会主义核心
价值
观是实现社会主义现代化建设的前提和基础,红色资源是一种优质高效的教育资源,蕴涵着社会主义核心
价值
观重要内容,对推动社会主义核心
价值
观培育发挥着重要作用。红色资源是继承和发扬
红色资源在地方中学德育中的运用探析
作者：
王成林
来源：
学理论
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色资源
中学德育
价值
描述：
在我国,红色资源作为一种优质的德育资源,在加强中学德育方面的重要性已经得到了各中学的普遍认可,在规模和途径上取得了一定的进展。但在红色资源运用过程中仍然存在诸多问题使得红色资源的德育功能没有得到充分发挥。因此,如何有效促进红色资源在中学德育过程中的运用就显得十分重要。本文从红色资源在中学德育方面的运用现状着手,客观地分析红色资源在中学德育工作已取得的成效与问题,针对现有问题提出对策建议,从而为利用红色资源加强中学的德育工作提供新的视角。
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