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红色资源在高校思想政治理论课教学中的应用研究
作者: 秦秀莲  来源:开封教育学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治理论课教学  红色资源  高校  价值 
描述:高校思想政治理论课教学是对大学生进行世界观、价值观和人生观教育的重要渠道,应积极探索教育的新载体和新途径。红色资源与高校思想政治理论课教育的政治导向功能具有天然契合性。将红色资源导入思想政治
南昌起义的政治认同、斗争手法与斗争周期
作者: 王明前  来源:江西科技师范大学学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 社会运动  南昌起义  斗争周期  政治认同  斗争手法 
描述:南昌起义在政治认同问题上的不足提醒中国共产党人及时改变不合时宜的策略,吸取南昌起义的教训,通过张扬共产党独立领导武装斗争的旗帜,以及鼓吹土地革命的意义,促进工农士兵群众的政治认同。虽然在南昌起义中
论古田会议决议对我军政治工作的历史贡献
作者: 朱姝璇  来源:时代报告(学术版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议决议  历史作用  政治工作  历史贡献 
描述:古田会议作为我党我军建设史上的重要里程碑,它的召开有着特殊的历史背景,古田会议决议对我军政治工作做出了突出的历史贡献,在我党我军建设史上起到极其重大的历史作用。
高中生思想政治教育中红色文化资源的有效运用
作者: 姜海森  来源:读写算(素质教育论坛) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  运用  高中学生 
描述:在中国革命、建设及改革发展的实践过程中,中国共产党领导各族人民创造了宝贵的财富,这些财富统称为红色资源,是革命传统优势的一大重要体现,能在学生思想政治教育中发挥举足轻重的作用.本文主要探讨在高中生思想政治教育中有效运用红色资源的途径,希望能为促进学生思想政治教育工作的顺利开展提供参考.
在高校思想政治教育中红色资源的价值体会
作者: 杜雪松  来源:当代教育实践与教学研究(电子刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 价值体会  红色资源  高校思想政治教育 
描述:红色资源是中国共产党于长期革命斗争中所孕育出来的宝贵资源,对于高校思想政治教育具有重大意义,要将大学生的思想教育与红色资源紧密结合起来,就必须深入探究红色资源的内在以及其发展道路,把握住其相关原则,并且在具体落实中进行完善和创新.
网络环境下红色文化的政治社会化功能与传播策略
作者: 李尚旗,郭文亮  来源:党政干部论坛 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 政治权威  革命精神  社会化功能  政治社会化  红色文化  政治认同  英勇顽强  传播策略  物质文化  革命遗址 
描述:红色文化是中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命过程中所创造出来的具有中国特色的政治文化,它不仅仅包括革命遗址等物质文化,还包括对这段革命历史进行讴歌的精神文化。红色文化根植于中国共产党
高等院校思想政治教育中红色资源的应用价值探讨
作者: 张文杰  来源:俪人(教师版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 高等院校  红色资源  思想政治教育 
描述:思想政治教育(简称思政教育)是对高等院校学生的价值观、人生观、世界观进行引导的一种教育方式,有利于指导大学生树立正确的思想观念,不过在思政教育过程中,老师要注重创新教育方法,若盲目采用说教形式,则可
高中学生思想政治教育中红色文化资源的有效运用探讨
作者: 姜海森  来源:新课程学习(中) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌曲  教育内容  教育工作者  思想观念  接受心理  红色资源  思想政治教育  时代精神  红色文化资源  思想政治道德 
描述:高中学生思想政治教育是培养学生成长为合格的、可靠的社会主义建设者、接班人的重要途径和根本保障。在当前的新形势下,高中学生的思想观念正在发生新变化,而高中学生思想政治教育工作依旧面临一些问题,无法适应新形势的发展需求。因此,进一步完善高中学生思想政治教育是一项非常急迫的任务。
土地革命战争时期中国共产党农民思想政治教育工作探析
作者: 覃雪梅  来源:党史博采(理论版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育工作  土地革命战争时期  农民 
描述:土地革命战争时期,中国共产党通过制定土地政策,以解决土地问题为中心有效开展农民思想政治教育工作,增强了农民的阶级意识和革命意识,调动了农民的革命积极性,初步形成农民思想政治教育工作理论体系,使党逐渐在农村生根、开花,开辟出一块块红色革命根据地,推动了革命的发展。
红色文化在高校思想政治教育中的功能
作者: 黄霞  来源:海南广播电视大学学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 功能  思想政治教育  红色文化  高校 
描述:“红色文化”这一概念是在革命斗争时期,中国共产党人在长期的革命斗争中形成和发展起来的、与中华民族历史悠久的传统文化相适应的、具有中华民族性格特征、具有我国中华民族特点的中国特色的进步文化。对红色文化的宣扬有利于当代大学生树立强国观念,有利于大学生认同和践行社会主义核心价值观,有利于帮助当代大学生培养团队合作精神。
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