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首页>根据【检索词:对农村包围城市道路的形成和发展的初步探讨】搜索到相关结果56条
“红色文化”的价值形态与德育功能探析
作者： 程东旺,黄伟良  来源：河南广播电视大学学报 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 德育范式  红色文化  价值形态 
描述：“红色文化”是中国特色文化,是中华民族文化的天然构成,蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。大力弘扬“红色文化,”不仅是对民族文化的再审视,更重要的是挖掘“红色文化”的内在价值,发扬“红色文化”的德育功能,为培育人才及建构和谐社会提供精神支持。
“红色文化”的价值形态与德育功能探析
作者： 程东旺,黄伟良  来源：现代教育科学 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 德育范式  红色文化  价值形态 
描述：“红色文化”是中国特色文化,是中华民族文化的天然构成,它蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。大力弘扬“红色文化”,不仅是对民族文化的再审视,更重要的是挖掘“红色文化”的内在价值,发扬“红色文化”的德育功能,为培育人才及建构和谐社会提供精神支持。
利用先进的红色文化改进学生思想政治教育
作者： 王国粱  来源：现代企业教育 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  思想  政治教育 
描述：领导的新民主主义革命称之为红色革命,由红色革命所形成的文化形态亦称为红色文化.红色文化是指中国共产党领导人民在新民主主义革命各个阶段(包括党的创建、大革命、土地革命、抗日战争、解放战争)的活动中创造的特定历史文化.她
井冈山斗争时期的红色文化
作者： 钟恒  来源：党史文苑 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 井冈山斗争时期  共产主义  著书立说  无产阶级革命家  红色文化  读书活动  群众文化活动  高级干部 
描述：毛泽东在井冈山斗争时期曾对他的警卫员龙开富说：“学会一个字，等于搬走一座山，学会10个字，就搬走了10座山，翻山越岭才能实现共产主义。”其实，井冈山斗争时期像龙开富这样没有念过书的战士占到三分之二
毛泽东在荆竹山和李家坪宣布“三大纪律六项注意”
作者： 单润芝,贺永泉,摄  来源：基层政治工作研究 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 群众工作  工农革命军  人民群众  部队  毛泽东  陈士榘  “三大纪律六项注意”  纪律教育  井冈山革命根据地 
描述：1927年10月4日清晨，毛泽东率领工农革命军第一团团部和部分部队从遂川荆竹山向井冈山进发。出发前毛泽东决定对部队进行一次新的纪律教育和纪律规范。他说：今天我们就要上井冈山，要在那里建立革命根据地
贺龙在南昌起义前后的两次不同意见
作者： 覃建国  来源：湘潮 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 指挥协调  共产党人  汪精卫  张发奎  反对意见  南昌起义  国民革命军  事实证明  贺龙 
描述：、朱蕴山等。当有人提议要设法争取第二方面军总指挥张发奎参加南昌起义时,贺龙立即提出了反对意见。他说,有了张发奎参加,南昌起义就不必搞了。因为张发奎和汪精卫关系紧密,一旦有了张发奎的参加,肯定对奉行反对
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