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大学生思想政治
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论《古田会议决议》中的
思想政治
教育方法
作者:
邹慧
来源:
神州
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育方法
《古田会议决议》
描述:
思想政治
教育离不开特定的方法,《古田会议决议》作为党和红军建设的纲领性文件,反映出党在
思想政治
工作中灵活运用了理论教育法、实践锻炼法、榜样示范法、心理咨询法、批评与自我批评法、形象教育法等
思想政治
教育方法。
《古田会议决议》中的
思想政治
教育载体研究
作者:
邹慧
来源:
西江月
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
《古田会议决议》
载体
思想政治教育
描述:
《古田会议决议》(以下简称《决议》)之所以能正确指导党和红军的
思想政治
工作,并取得良好效果,重要原因之一在于其对
思想政治
教育载体的选择和创设。本文从管理载体、文化载体、活动载体、传媒载体四个方面对《决议》中的
思想政治
教育载体进行了分类研究。
《古田会议决议》的
思想政治
教育地位及启示
作者:
魏志俏
来源:
传承
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
启示
古田会议决议
历史地位
思想政治教育
描述:
《古田会议决议》是党和军队
思想政治
教育的第一个纲领性文献,是马克思主义同中国实际相结合的产物。它明确了
思想政治
教育的地位和作用,确定了
思想政治
教育的内容、方法和原则,划分了不同的教育对象和层次,并
红色资源与高校
思想政治
教育
作者:
金微,吴振宇,闫怡
来源:
神州(上旬刊)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
描述:
红色资源是在中华民族的土壤中孕育形成的,继承了中华民族的优良传统,是中华儿女在党的领导下,在革命战争和改革建设中不断形成发展起来的宝贵财富。目前高校
思想政治
教育的实效性还有待进一步提高,本文将
《古田会议决议》对我军
思想政治
教育的思考
作者:
沈云霄
来源:
南方论刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议决议
针对性和实效性
思想政治教育
描述:
《古田会议决议》是党的政治工作史上的第一个里程碑和指导党的
思想政治
工作实践的纲领性文献。这个《决议》确立了党对军队的领导原则和制度,规定了
思想政治
工作的地位、作用以及做好
思想政治
工作的原则和方法。这
红色文化在当代
大学生
人格教育中的应用路径探讨
作者:
居继清,李小莉
来源:
学校党建与思想教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
当代大学生
人格教育
红色文化
应用路径
描述:
红色文化作为一种典型的社会主义先进文化,是一种不可多得的教育资源,发挥红色文化在当代
大学生
人格教育中的价值,要采取理论武装、改进方法、优化环境、畅通渠道、健全机制和加强检测等有效途径。
红色资源转化为高校教育教学资源的路径选择
作者:
李文瑞
来源:
学理论(下)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
路径
教育教学
红色资源
高校
描述:
红色资源是宝贵优质的教育教学资源,是增强
大学生
思想政治
教育实效性的重要内容。红色资源转化为高校教育教学资源就必须通过编撰科学的红色资源教学内容、构建合理的红色资源实践教学体系、打造丰富的红色校园文品牌、搭建美观的红色资源网站教育平台来实现红色资源的有效转化。
红色资源转化为高校教育教学资源的路径选择
作者:
李文瑞
来源:
学理论
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
路径
教育教学
红色资源
高校
描述:
红色资源是宝贵优质的教育教学资源,是增强
大学生
思想政治
教育实效性的重要内容。红色资源转化为高校教育教学资源就必须通过编撰科学的红色资源教学内容、构建合理的红色资源实践教学体系、打造丰富的红色校园文品牌、搭建美观的红色资源网站教育平台来实现红色资源的有效转化。
中央苏区红色歌谣与当代青年
思想政治
教育的关系探析
作者:
王国梁
来源:
科教文汇(中旬刊)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
青年思想政治教育
中央苏区红色歌谣
描述:
青年的
思想政治
教育问题是一个十分迫切的问题。中央苏区红色歌谣是当代青年
思想政治
教育的有效载体。本文首先分析了当代青年
思想政治
教育的重要性和中央苏区红色歌谣的教育价值,进而分析了中央苏区红色歌谣对当代青年
思想政治
教育的影响,最后,文章提出了一些发挥中央苏区红色歌谣对当代青年
思想政治
教育作用的对策。
中央苏区红色歌谣与当代青年
思想政治
教育的关系探析
作者:
王国梁
来源:
科教文汇
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
青年思想政治教育
中央苏区红色歌谣
描述:
青年的
思想政治
教育问题是一个十分迫切的问题。中央苏区红色歌谣是当代青年
思想政治
教育的有效载体。本文首先分析了当代青年
思想政治
教育的重要性和中央苏区红色歌谣的教育价值,进而分析了中央苏区红色歌谣对当代青年
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教育的影响,最后,文章提出了一些发挥中央苏区红色歌谣对当代青年
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