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四川革命
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毛泽东在荆竹山和李家坪宣布“三大纪律六项注意”
作者:
单润芝,贺永泉,摄
来源:
基层政治工作研究
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
群众工作
工农革命军
人民群众
部队
毛泽东
陈士榘
“三大纪律六项注意”
纪律教育
井冈山革命根据地
描述:
1927年10月4日清晨,毛泽东率领工农
革命
军第一团团部和部分部队从遂川荆竹山向井冈山进发。出发前毛泽东决定对部队进行一次新的纪律教育和纪律规范。他说:今天我们就要上井冈山,要在那里建立
革命
水口和大汾落实“支部建在连上”原则
作者:
单润芝
来源:
基层政治工作研究
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
政治工作
党建工作
中国共产党
军队
描述:
工农
革命
军进驻江西宁冈茅坪不久,为了熟悉地形、地物,打击国民党反动派的嚣张气焰,毛泽东便率部到井冈山周围打游击。[第一段]
做大红色旅游产业 形成新的经济增长点-赣南红色资源考察
作者:
郭起浪
来源:
商场现代化
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
经济
红色旅游
产业
资源
描述:
随着旅游业的持续快速发展,红色旅游受到普遍欢迎,逐渐发展成为影响较大的旅游活动,并带动旅游经济的发展。
革命
老区赣南具有得天独厚的红色资源,做大红色旅游产业,把资源优势变为经济优势使其形成新的经济增长点。
论红色文化建设
作者:
赖宏,刘浩林
来源:
南昌航空工业学院学报(社会科学版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
现实价值
革命文化
描述:
红色文化由
革命
文化构成,但又不等同于
革命
文化。作为先进文化的有机组成部分,红色文化具有自身独特的逻辑内涵。在贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、保持党的先进性、构建社会主义和谐社会的时代氛围中
八一南昌起义与“八一”建军节
作者:
潘慧琳
来源:
决策探索
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
汪精卫
领导机关
南昌起义
国民革命军
蒋介石
“八一”建军节
政治局
常委会议
共产党
描述:
1927年4月12日和7月15日蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”后,中共中央在汉口召开了临时政治局常委会议,决定利用共产党掌握和影响下的国民
革命
军在南昌举行起义,并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。[第一段]
红色文化的价值形态与德育功能探析
作者:
程东旺,黄伟良
来源:
现代教育科学(高教研究)
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
德育范式
红色文化
价值形态
描述:
红色文化是中国特色文化,是中华民族文化的天然构成,它蕴涵着丰富的
革命
精神和厚重的历史文化内涵.大力弘扬红色文化,不仅是对民族文化的再审视,更重要的是挖掘红色文化的内在价值,发扬 红色文化的德育功能,为培育人才及建构和谐社会提供精神支持.
准确理解工农武装割据的理论
作者:
李国权
来源:
历史学习
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
对峙时期
中国共产党人
及时总结
中国革命
毛泽东
工农武装割据
农村
描述:
“工农武装割据”的理论是中共在国共十年对峙时期,由于在城市发动的起义相继失败,被迫转入农村,在农村斗争的基础上,以毛泽东为首的中国共产党人及时总结斗争经验,创造性地提出来的,它为中国
革命
指明了前进
利用红色资源对学生进行民族精神教育
作者:
王德承,吴晓东,胡水华
来源:
教育与职业
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
老区高校
民族精神教育
描述:
老区高校应利用红色资源对大学生进行民族精神教育,使大学生树立与弘扬民族精神,增强民族自信心、自豪感和凝聚力,进而确立科学的人生观、世界观、价值观,将
革命
传统教育、爱国主义教育、民族精神教育有机地结合起来。
论江西红色文化的开发与利用
作者:
柳红星,刘飞华
来源:
南昌工程学院学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
开发利用
红色文化
江西
描述:
江西作为
革命
老区,红色文化资源十分丰富。当前,在社会主义市场经济条件下,如何开发利用好红色文化资源,充分发挥江西红色资源的优势,既是弘扬民族精神、推进社会主义精神文明建设的需要,也是发展江西
毛泽东引兵井冈的决策是在莲花“宾兴馆会议”作出的
作者:
曾国生,龙小琴
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
宾兴馆会议
引兵井冈
毛泽东
决策
描述:
挺进井冈山。对创建井冈山
革命
根据地起了至关重要的作用,点燃了在全国终成燎原之势的星星之火。莲花宾兴馆会议则是星火之源。[著者文摘]
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