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首页>根据【检索词:发展现状】搜索到相关结果112条
红色文化 辉映中国行程
作者： 张志勇,陈录宁  来源：祖国·综合版 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 2010年  研究院  科学发展观  传承弘扬  老区建设促进会  红色文化  行程  中国科技会堂 
描述：“深入贯彻落实科学发展观、传承弘扬红色文化”暨中国红色文化研究院首届会议在京召开，全国政协原副主席张克辉、老红军万海峰上将等领导出席大会。 “深入贯彻落实科学发展观、传承弘扬红色文化”暨中国红色文化
红色文化复苏带来的思考
作者： 席卫南  来源：东京文学 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 问题  红色文化  复苏 
描述：本文中的红色文化，泛指目前社会中存在的红色旅游、红色经典影视作品、红歌等文化形态。红色文化的复苏有积极作用，但也带来了新问题。正视红色文化的复苏是坚持社会主义先进文化发展方向，弘扬中华文明，建设和谐文化的体现。
红色资源的真善美意蕴及其德育价值探讨
作者： 刘志山,兰美荣  来源：思想教育研究 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 善  红色资源  美  德育价值  真 
描述：红色资源是中国共产党宝贵的精神财富,时代的发展召唤红色资源及其所代表的精神追求,红色资源是对革命志士革命足迹和红色精神的历史记忆,它蕴涵了真善美的精神特质,具有以真启智、以善明志、以美怡情的德育价值。
古田会议开启中国共产党建设科学化的历史征程
作者： 李新生  来源：思想政治工作研究 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 群众工作  古田会议决议  思想建设  中国共产党建设  科学化  检验标准  先进性  制度建设  群众利益  重要思想 
描述：古田会议特别强调要重视做群众工作。维护群众利益是中国共产党建设科学化的检验标准。中国共产党建设科学化思想的形成有其深刻的历史发展轨迹与理论演进渊源。1929年12月在福建省上杭古田召开的中国共产党红
土地革命战争时期毛泽东干部教育思想的主要内容
作者： 李孟卿  来源：学术探索·理论研究 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 主要内容  干部教育思想  毛泽东  土地革命战争时期 
描述：土地革命战争时期毛泽东干部教育思想的主要内容有:政治思想教育、军事教育、纪律教育、关心群众的思想教育、反对官僚主义、领导以身作则和事件本身的教育作用等.毛泽东干部教育思想培养和造就了大批的各级干部,为土地革命战争的发展打下了坚实的领导基础.
新时期高校弘扬和传播八一精神的思考：兼谈区域红色资源在大学生思想政治教育中的运用
作者： 李雷,叶桉  来源：江西科技师范学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 八一精神  弘扬和传播  高校思想政治教育 
描述：八一精神为代表的红色文化是中华民族宝贵的精神财富。网络信息的迅猛发展,对高校弘扬八一精神带来新的机遇与挑战。新时期高校应结合网络时代的新特点和新情况,牢固把握八一精神的时代内涵,充分利用网络技术,对当代大学生进行八一精神教育。
炎陵:走进井冈第一站
作者： 曾科  来源：新闻天地(上半月) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 工农革命军  炎陵县  水口  党代表  红军  三湾改编  毛泽东  新党员  井冈山根据地  重要组成部分 
描述：【红色档案】毛泽东主持首次连队建党旧址,1927年9月29日,工农革命军"三湾改编"后,决定将党支部建在连上。随后,毛泽东一直思考在战士中发展新党员的有关事宜。10月13日,改编后的工农革命军第一师第一团进发至酃县水口。9月30日上午,赖毅等6名战
景德镇红色文化资源开发利用的价值评价
作者： 许亮  来源：新西部(下旬.理论版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 景德镇  开发利用  价值  红色文化资源 
描述：本文对景德镇红色文化资源开发利用的价值进行了初步的评价,认为景德镇红色文化资源种类齐全,数量较多,开发价值大;资源分布相对集中,知名度高;与其他旅游资源整合度较高。因此,大力发展景德镇的红色文化产业,大有可为。
论红色资源的教育功能及其拓展
作者： 李霞,曾长秋  来源：湖南师范大学社会科学学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  功能拓展 
描述：红色资源的教育功能包括思想导引、政治驾驭、道德示范、法纪教育、心理优化、审美熏陶等;为了充分发挥这些功能,必须进行红色资源内部要素的结构优化,实现思想政治教育功能的网络化拓展。拓展红色资源的教育功能,应该与思想政治教育环境形成良性互动,以及由单一功能向复合功能发展。
浅谈古田会议对当今思想政治教育的启示
作者： 郭芳芳  来源：科技信息 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 启示  古田会议  思想政治教育 
描述：《古田会议决议》是我军在重要历史时刻召开的一次重要会议,是党的思想政治教育理论形成的标志。《古田会议决议》中关于思想政治教育的规定对日后思想政治教育的发展起着举足轻重的作用,对当今的思想政治教育仍然有重要启示。
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