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条
论红色
文化
传承创新的重要意义
作者:
张绍荣,唐诚
来源:
科学咨询
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
意义
传承创新
红色文化
描述:
文化
繁荣是一个国家兴旺发达的重要支撑。建设社会主义
文化
强国需要红色
文化
的传承创新,走中国特色社会主义
文化
发展道路需要红色
文化
的教育传承,增强全民族
文化
创造活力需要红色
文化
的创新发展。
论红色
文化
传承创新的重要意义
作者:
张绍荣,唐诚
来源:
科学咨询(科技·管理)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
意义
传承创新
红色文化
描述:
文化
繁荣是一个国家兴旺发达的重要支撑。建设社会主义
文化
强国需要红色
文化
的传承创新,走中国特色社会主义
文化
发展道路需要红色
文化
的教育传承,增强全民族
文化
创造活力需要红色
文化
的创新发展。
红色
文化
的社会地位与教育价值的探讨:以江西赣
文化
研究为例
作者:
李井红
来源:
神州(中旬刊)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
教育价值
社会地位
赣文化
描述:
赣
文化
是一个博大精深的区域
文化
系统,在中国
文化
发展史上占有重要地位.在发展演变过程中,赣
文化
逐渐形成了兼容并蓄、文节俱高、务实求新、勤奋笃学的鲜明特质.在内容上,赣
文化
涵盖士
文化
、理学、宗教、书院
红色
文化
的社会地位与教育价值的探讨:以江西赣
文化
研究为例
作者:
李井红
来源:
神州
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
教育价值
社会地位
赣文化
描述:
赣
文化
是一个博大精深的区域
文化
系统。在中国
文化
发展史上占有重要地位。在发展演变过程中,赣
文化
逐渐形成了兼容并蓄、文节俱高、务实求新、勤奋笃学的鲜明特质。在内容上,赣
文化
涵盖士
文化
、理学、宗教、书院
校本红色
文化
与德育渗透
作者:
王宇忠
来源:
广东教育(综合版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
描述:
红色
文化
,主要是指中国共产党领导全国各族人民在长期斗争实践中形成的精神
文化
和物质
文化
。其精神
文化
包括战争年代形成的革命传统如井冈山精神、长征精神、延安精神等。红色
文化
是革命传统精神的集中体现,也是
红色
文化
的传播生态和传播路径
作者:
王慧
来源:
电影评介
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
传播路径
革命精神
民族文化发展
红色文化
人文精神
民族优良传统
道金斯
国家文化安全
传播生态
精神文化产品
描述:
红色
文化
是与中华民族优良传统
文化
内化凝结而成的以革命精神为激励,以正向价值观为特点,以崇高信念为追求,积极吸纳人类先进文明的产物,具有很高的传承价值。研究和探讨如何使红色
文化
得到有效传承和传播是一个具有深远意义的课题。一、红色
文化
的传播动因
1
.核心
文化
基因的传承英国生物学家查理·道金斯认为在社会
文化
红色
文化
研究与纪念馆发展
作者:
汤家庆
来源:
中国纪念馆研究
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
研究传播
红色文化
纪念馆发展
描述:
的研究,主要是把握以下4个方面的问题:
1
.从历史研究断代学出发探讨"红色
文化
"的定义;2.从大
文化
角度审视红色
文化
的丰富内涵,总结建设成就和历史经验;3.运用比较研究方法对红色
文化
的发展主线进行梳理,提炼
文化
特色和亮点;4.从
文化
强国的历史使命出发,找准弘扬红色
文化
传统、推动社会发展的结合点。
红色
文化
的基本特征
作者:
暂无
来源:
公安研究
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
中华民族
马克思主义
红色文化
民族新文化
中国先进文化
优秀传统文化
中国共产党
《理论导刊》
描述:
马静、刘玉标在《理论导刊》2012年第10期撰文认为,红色
文化
是以马克思主义为指导并植根于中华民族优秀传统
文化
之中的一种民族新
文化
。红色
文化
是中国先进
文化
的优秀代表,集中反映着中国共产党
依托红色
文化
,打造廉洁城市
作者:
张桔,钟晟,宗妍
来源:
中共南昌市委党校学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
廉政教育
廉洁城市
红色文化
描述:
红色
文化
是我们党长期以来形成的先进的廉洁价值理念和丰富的廉政
文化
产品资源。我们要抓住源头,发挥红色
文化
理念的渗透作用;突出重点,加强党员领导干部廉洁从政教育;面向社会,扩大红色
文化
的覆盖面和影响力
红色
文化
在高校学生思想政治教育中的作用
作者:
李宁
来源:
承德石油高等专科学校学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
红色文化
大学生
描述:
市场经济快速发展,社会
文化
日新月异。作为校园
文化
对应的亚
文化
,红色
文化
开始得到了政府及广大教育7-作者的充分重视。在高校大学生思想发展面临的新问题基础上,结合了红色
文化
教育的定义与特点,提出了红色
文化
教育在大学生思想政治教育中的具体作用。
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