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首页>根据【检索词:争】搜索到相关结果64条
论现代性视域中红色资源的整合与转化
作者： 邹平林  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  整合  转化 
描述：随着社会生活和人们思想观念的深刻变迁,主要形成于革命战争时期的红色资源在一定程度上面临着被边缘化的危险趋势。要扭转这一趋势,使红色资源在当代发挥其应有的社会文化功能,就必须在现代性视域中深入分析导致其边缘化的社会文化根源,并从而在此基础对其进行符合时代要求的整合与转化。与此同时,还须进一步明确红色资源的传承与弘扬主体,以发挥其重要的示范带头作用。
论湘西红色歌谣的特质、价值与传承
作者： 刘於清  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色歌谣  传承  湘西  价值 
描述：在第二次国内革命战争时期,为适应革命的需要,曾产生了一种新的民歌样式,红色歌谣。这些歌谣具有自己的独特气质:具有革命性、战斗性和思想的先进性,以及鲜明的民族性和富有地方特色等。其历史价值,主要体现在以下方面:具有思想启蒙和教化作用;具有鼓舞红军革命斗志的功能及瓦解敌军思想的功效。珍视和传承湘西红色歌谣,已经成为当前"中国民间文化遗产抢救工程"中的迫切需求,我们要传承好这种非物质文化遗产。
浅谈如何利用红色资源内化学生文明礼仪
作者： 袁小龙  来源：作文成功之路(下旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 弘扬和培育  文明礼仪  学生  红色资源  内化  社会主义建设时期  中华民族精神  民族精神教育 
描述：红色资源是我们党领导人民在革命战争年代和社会主义建设时期形成的宝贵财富,它既传承了五千多年来中华民族精神,又体现了鲜明的时代特色,极大地丰富了民族精神的内涵。因此,革命传统的教育对于弘扬和培育中华民族精神具有特别重要的意义,应当成为弘扬和培育民族精神教育的重点。一方水土养一方人,一种文化孕育一种精神,家乡辉煌的过去、灿烂的文化、名人的事迹是我们引以为自豪的"家底",是激发和培养学生热爱家乡、热
试论古田会议决议在党和红军建设史上的地位
作者： 蔡富强  来源：青年文学家 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 决议  古田会议  地位  建设 
描述：1929年底,古田会议召开,这次会议在党和红军建设史有着极为重要的地位,特别是这次会议所产生的《古田会议决议》成为党和红军建设史上的一个重要里程碑。《决议》从根本上解决了党和红军在农村斗争的环境下,如何把以农民和小资产阶级为主体的军队改造成为中国共产党领导下的坚强的革命军队这一重大课题。由此中国革命的新道路才有了更加广阔的发展前景。
试论仁化暴动的地位及其与湘南暴动的关系
作者： 吕湛忠  来源：红广角 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中国革命道路  工农革命军  农民暴动  武装暴动  阮啸  武装夺取政权  仁化  湘南暴动  中国革命史  农村包围城市 
描述：仁化暴动被中共广东省委称为"农民暴动中最伟大的战斗"1,,因为阮啸仙在中共"六大"上所作的专题介绍而闻名共产国际。仁化暴动至今已过去87年,其在广东大革命历史乃至中国革命史地位一直存在争议,其原因是
传承红色文化
作者： 阙长圣  来源：红土地 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 传承  解放战争时期  精神财富  红色文化  新中国成立  精神支柱  中国共产党  中国人民 
描述：红色文化是中国所特有的一种文化。从中国共产党诞生之日就开始酝酿，到新中国成立时已历经28年的风霜雪雨，最终苦尽甘来，在此之间，形成了一种只属于中国人民的精神支柱——红色文化。红色文化精神是一份弥足珍贵的精神财富，不仅是在抗战时期还是在解放战争时期都发挥着巨大的作用，直到现在，它也提醒我们在中国最黑暗的那段日子里，那时中国人民“团结、艰辛、不怕苦、不怕累”的坚定意志，它依然是鼓舞、激励现代中国人民继续奋斗的强大推力。
传承求实创新精神 维护党内民主团结：从古田会议到遵义会议
作者： 李顺禹  来源：福建党史月刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 遵义会议  古田会议  求实创新  民主团结 
描述：古田会议与遵义会议在中共党史上都是具有里程碑式重要意义的会议。古田会议与遵义会议都是开拓马克思主义中国化的典型范例,都是坚持民主集中制原则、正确开展党内思想斗争的典范,都是党的群众路线的生动实践。其蕴含的会议精神的内涵具有一脉相承的历史特性和跨越时代的精神品质,始终激励着一代又一代中国共产党人不断前进,不断发展,不断创新。
大力学习弘扬古田会议精神 不断增强思想政治教育的时代性感召力
作者： 刘权  来源：军队党的生活 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 无产阶级思想  马克思主义教育  良好道德风尚  政治建军  思想政治教育  文化阵地  战斗精神  尊干爱兵教育  军魂  政治机关 
描述：古田会议是我党我军建设发展史上重要的里程碑。会议认真总结红军创建以来党同各种错误思想和错误倾向作斗争积累的丰富经验,统一了思想认识,形成了大会的决议案即著名的《古田会议决议》,确立了思想建党、政治建军的原则,系统回答了建党、建军的一系列根本问题。重温这个光辉文献,对于研究把握新形势下思想政治教育的内在规律,着力增强思想政治教育的时
《谁主沉浮——五四时期至秋收起义时期的毛泽东》序
作者： 杨胜群  来源：毛泽东研究(年刊) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 一个青年  唐振南  教育救国  群体形象  生平思想  谁主沉浮  五四时期  青年学生  人生事业  马克思主义信仰 
描述：唐振南同志长期在毛泽东生平思想研究这块园地上耕耘,付出的汗水很多,收获也很多。《谁主沉浮——五四时期至秋收起义时期的毛泽东》是他的一部新著。五四时期至秋收起义时期是中国新民主主义革命崛起的时期,毛泽东正值青年时代。青年时代对一个人的人生事业的影响是不言而喻的。毛泽东之所以成为毛泽东,同他拥有这样一个青年时代是密不可分的。他从一名青年学生投身五四运动,确定马克思主义信仰到参加建党;再到独当一面地领导革命武装斗争,开创中国革命的
从南昌起义到上井冈山:朱德对中国革命道路的探索
作者： 庹平  来源：党的文献 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中国革命道路  土地革命  南昌起义  “赣南三整”  朱德  游击战  井冈山 
描述：南昌起义后,朱德在率领起义军余部辗转作战的途中,在领导湘南起义的军事实践中,积极探索适合中国国情的革命道路。朱德担负起保存和发展新生人民军队革命火种的重任,把起义军余部发展成上万人的军队,成为中国共产党探索中国革命道路的一支不可或缺的重要武装力量;他吸取南昌起义失败的教训,在湘粤赣边界地区寻找立足点,继毛泽东之后领导新生人民军队从进攻大城市转向进军农村;他指导部队实行作战形式的重大转变,由攻打大城市的正规战转变为在敌人力量薄弱的农村打游击战,与毛泽东分别探索适合中国革命道路的游击战战术;在领导湘南起义过程中,他把武装斗争与土地革命相结合,成功地使广大农民成为湘南起义的主要力量。
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