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利用红色资源 打造德育特色
作者：
张俊芳
来源：
党史博采(理论版)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
社会实践
校园文化
精神内涵
德育教育
红色资源
爱国主义教育
课堂教学
完美结合
教育途径
崇高精神
描述：
红色教育指在以红色作为时代精神内涵的象征，务实的落点在于教育，呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神的教育途径。 红色资源承载了革命历史、革命精神，蕴含了
丰富
的价值
利用红色资源进行中学校本课程开发的基本程序分析：以南昌市中学为例
作者：
张帮改
来源：
学园
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
校本课程
基本程序
红色资源
描述：
理想的教育目标转化为教育的现实形态，成为真正培养学生、发挥有效手段的过程。结合红色资源进行中学校本课程开发建设必须按照一定的程序进行，不断
丰富
创新校本课程的内容与活动形式。
利用红色资源开展党性教育的理论与实践
作者：
甘忠诚
来源：
学理论(上)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
描述：
，及其承载的革命精神。红色资源最大的价值体现，是其资政育人的教育功能。如何利用本地
丰富
而厚重的红色资源和文化，开展新时期党员干部的党性教育，增强对党的光辉历史和价值观的认同，进行了初步的理论探讨和实践总结。
论高校校园红色文化建设的意义与途径
作者：
谭备战
来源：
南阳理工学院学报
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
高校校园
校园文化建设
思想政治教育
红色文化
描述：
红色文化资源是中国所具有的优秀特色文化资源,蕴含着
丰富
的革命精神与厚重的历史文化内涵.加强校园红色文化的建设工作,有利于确保高校学生的理想信念教育沿着正确的政治方向,有利于构建和谐的高校校园文化
论红色文化教育传承体系的构建
作者：
张绍荣
来源：
思想理论教育导刊
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
体系
教育传承
红色文化
构建
描述：
需求。我们应着眼红色文化教育传承体系的构建,以社会主义核心价值体系为引领,
丰富
内容体系,拓展传承方式,提升产业水平,创新体制机制,推动红色文化创新发展。
论红色文化在高校德育教育中的作用
作者：
肖榕
来源：
传承
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
教育
作用
德育
红色文化
描述：
顺应潮流指引德育大方向,结合实际扩大德育教育范围,重视实践
丰富
德育教育途径等方面在高校的德育教育中发挥作用。
论红色文化在高校德育教育中的作用
作者：
余义文,肖榕
来源：
传承
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
教育
作用
德育
红色文化
描述：
顺应潮流指引德育大方向，结合实际扩大德育教育范围，重视实践
丰富
德育教育途径等方面在高校的德育教育中发挥作用。
《古田会议决议》对开展好党内批评的启示
作者：
张剑,朱曜华
来源：
学理论
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
民主生活会
批评与自我批评
党内民主
描述：
《古田会议决议》是我党我军建设史上具有里程碑意义的一部经典文献,是一座
丰富
的思想宝藏。它不仅确立了一系列重大的理论原则,具有很强的前瞻性和指导性,而且对于许多具体问题提出了富有实效的办法措施。特别是
《古田会议决议》对开展好党内批评的启示
作者：
张剑,朱曜华
来源：
学理论(中)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
描述：
《古田会议决议》是我党我军建设史上具有里程碑意义的一部经典文献，是一座
丰富
的思想宝藏。它不仅确立了一系列重大的理论原则，具有很强的前瞻性和指导性，而且对于许多具体问题提出了富有实效的办法措施。特别是
班级建设中红色资源的利用与实践
作者：
杨婷
来源：
管理观察
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
当代大学生
社会实践
制度保障
分层教育
实施过程
班级建设
红色资源
学风建设
宝贵财富
中华苏维埃共和国
描述：
前言:红色资源是一笔宝贵财富,应充分发挥其
丰富
的内涵和精神。在班级建设中,可以通过创建红色班级、实施分层教育、加强社会实践等几个方面挖掘和利用红色资源,提高班级的班风、学风建设。当然,在具体实施
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