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首页>根据【检索词:《八一革命》】搜索到相关结果69条
井冈山第三次反“会剿”几个问题的考证
作者： 刘受初  来源：井冈山学院学报：综合版 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 问题  反“会剿”  考证  井冈山 
描述：就湘赣敌军对井冈山革命根据地第三次“会剿”指挥人员的称谓和参加柏露会议的人员、柏露会议的内容以及如何看待彭德怀率守山军民突围下山等说法不一、值得探讨的问题，用历史原件和当事人回忆进行了考证。[著者文摘]
井冈山第三次反会剿几个问题的考证
作者： 刘受初  来源：井冈山学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 反会剿  问题  考证  井冈山 
描述：就湘赣敌军对井冈山革命根据地第三次会剿指挥人员的称谓和参加柏露会议的人员、柏露会议的内容以及如何看待彭德怀率守山军民突围下山等说法不一、值得探讨的问题,用历史原件和当事人回忆进行了考证.
毛泽东在荆竹山和李家坪宣布“三大纪律六项注意”
作者： 单润芝,贺永泉,摄  来源：基层政治工作研究 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 群众工作  工农革命军  人民群众  部队  毛泽东  陈士榘  “三大纪律六项注意”  纪律教育  井冈山革命根据地 
描述：1927年10月4日清晨，毛泽东率领工农革命军第一团团部和部分部队从遂川荆竹山向井冈山进发。出发前毛泽东决定对部队进行一次新的纪律教育和纪律规范。他说：今天我们就要上井冈山，要在那里建立革命
水口和大汾落实“支部建在连上”原则
作者： 单润芝  来源：基层政治工作研究 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 政治工作  党建工作  中国共产党  军队 
描述：工农革命军进驻江西宁冈茅坪不久，为了熟悉地形、地物，打击国民党反动派的嚣张气焰，毛泽东便率部到井冈山周围打游击。[第一段]
做大红色旅游产业 形成新的经济增长点－赣南红色资源考察
作者： 郭起浪  来源：商场现代化 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 经济  红色旅游  产业  资源 
描述：随着旅游业的持续快速发展，红色旅游受到普遍欢迎，逐渐发展成为影响较大的旅游活动，并带动旅游经济的发展。革命老区赣南具有得天独厚的红色资源，做大红色旅游产业，把资源优势变为经济优势使其形成新的经济增长点。
论红色文化建设
作者： 赖宏,刘浩林  来源：南昌航空工业学院学报(社会科学版) 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  现实价值  革命文化 
描述：红色文化由革命文化构成,但又不等同于革命文化。作为先进文化的有机组成部分,红色文化具有自身独特的逻辑内涵。在贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、保持党的先进性、构建社会主义和谐社会的时代氛围中
红色文化的价值形态与德育功能探析
作者： 程东旺,黄伟良  来源：现代教育科学（高教研究） 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 德育范式  红色文化  价值形态 
描述：红色文化是中国特色文化,是中华民族文化的天然构成,它蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵.大力弘扬红色文化,不仅是对民族文化的再审视,更重要的是挖掘红色文化的内在价值,发扬 红色文化的德育功能,为培育人才及建构和谐社会提供精神支持.
准确理解工农武装割据的理论
作者： 李国权  来源：历史学习 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 对峙时期  中国共产党人  及时总结  中国革命  毛泽东  工农武装割据  农村 
描述：“工农武装割据”的理论是中共在国共十年对峙时期,由于在城市发动的起义相继失败,被迫转入农村,在农村斗争的基础上,以毛泽东为首的中国共产党人及时总结斗争经验,创造性地提出来的,它为中国革命指明了前进
利用红色资源对学生进行民族精神教育
作者： 王德承,吴晓东,胡水华  来源：教育与职业 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  老区高校  民族精神教育 
描述：老区高校应利用红色资源对大学生进行民族精神教育,使大学生树立与弘扬民族精神,增强民族自信心、自豪感和凝聚力,进而确立科学的人生观、世界观、价值观,将革命传统教育、爱国主义教育、民族精神教育有机地结合起来。
论江西红色文化的开发与利用
作者： 柳红星,刘飞华  来源：南昌工程学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 开发利用  红色文化  江西 
描述：江西作为革命老区,红色文化资源十分丰富。当前,在社会主义市场经济条件下,如何开发利用好红色文化资源,充分发挥江西红色资源的优势,既是弘扬民族精神、推进社会主义精神文明建设的需要,也是发展江西
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