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红色资源在高校思想政治教育中的价值及路径
作者: 韩露  来源:继续教育研究 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  价值路径 
描述:模式成为文化和政治建设的研究课题,红色文化为其提供正确价值导向和优秀资源。积极开发和研究红色资源,利用研究成果,改造大学生的世界观、人生观和价值观,进而增强学生思想政治教育的实效性和针对性、说服力和感染力。
思政教育视阈下红色文化研究综述
作者: 徐作明  来源:当代教育实践与教学研究 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  红色文化  综述 
描述:红色文化是培育中国精神,增强大学生政治信仰、理论自觉的重要载体。近年来,学界围绕红色文化资源的挖掘整理、育人功能与路径、大学生核心价值观的构建展开积极研究,取得丰硕成果。简要梳理这些成果,对于深化红色文化研究,促进红色文化思想政治教育深度融合具有重要意义。
红色资源融入“思修”实践教学的实现路径探索
作者: 晏朝飞,郑志红  来源:湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 实践教学  红色资源  实现路径  思想道德修养与法律基础 
描述:融入“思修”实践教学过程中,应把握好选材、设计、组织、实施和反馈五个环节。按照思政课“三贴近”的要求,可以通过组织大学生参观红色基地、体验红色生活、研究红色文化、欣赏红色影视、创作红色作品等路径,将红色资源有效融入“思修”课程的实践教学中。
利用红色文化资源推进高校思想政治教育的应用
作者: 单桂清  来源:中外企业家 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育  红色文化  思想政治 
描述:红色文化资源是我国优秀的教育资源,利用它的重要价值和独特教育优势来充实高校的思想政治教育内容,对培养不畏艰辛、勇于探索、热爱祖国的大学生有积极作用。本文分析红色文化资源在高校思想政治教育应用中存在的问题,在此基础上提出有效对策,以期为当前思想政治教育工作提供借鉴。
高校红色文化课程资源开发与利用的策略研究
作者: 黄先明  来源:教育界 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 利用  红色文化  高校  资源 
描述:红色文化是不可忽视的课程资源,可丰富高校文化建设的内容,推进高校思想政治教育,培养大学生的优良品质与行为。因此,各高校要多途径开发与利用红色文化课程资源。对此,笔者结合具体实例,分析了相关利用策略,以创新高校思想教育与文化建设的新路径。
高校红色文化课程资源开发与利用的策略研究
作者: 黄先明  来源:教育界:高等教育研究(下) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 利用  红色文化  高校  资源 
描述:红色文化是不可忽视的课程资源,可丰富高校文化建设的内容,推进高校思想政治教育,培养大学生的优良品质与行为。因此,各高校要多途径开发与利用红色文化课程资源。对此,笔者结合具体实例,分析了相关利用策略,以创新高校思想教育与文化建设的新路径。
当代大学生红色文化认同研究
作者: 周艳红,刘军慧  来源:赣南师范学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 当代大学生  心理机制  红色文化  认同 
描述:"红色文化"在大学生中的认同面临严峻挑战,究其原因可概括为:内涵理念过于高远、传播途径过于官方、传播方式过于显形、传播主体过于懈怠、传播载体过于功利。厘清大学生文化认同的心理机制——"认知—认可
探寻新媒体环境下大学生红色文化教育的途径
作者: 黄秀兰,颜亮  来源:知识经济 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 当代大学生  方式与方法  红色文化教育  新媒体环境 
描述:随着网络信息技术的迅猛发展,我国社会处于一个从传统走向现代的转型之中,网络虚拟世界逐渐成熟起来,表现在传统新闻传播行业上即是各种微媒体、自媒体等新兴媒体的发展造成了当前新媒体环境的形成。而作为对当代大学生精神文化建设十分关键的红色文化教育来说,新媒体环境带来了更多的方法论层面上启迪和思考。
依托红色文化 加强大学生理想信念教育
作者: 王淑红  来源:辽宁科技学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 理想信念教育  红色文化  大学生 
描述:本文旨在通过调查研究,分析大学生理想信念现状和红色文化在高校的传播情况,发现问题所在。继而从理论认知和红色文化内涵两个角度指出了红色文化大学生理想信念教育中所起的作用,文章第三部分对红色文化大学生理想信念教育中的运用进行了深入的分析和探讨。
基于红色文化传承的大学生志愿服务创新研究
作者: 吴慧明  来源:吉林省经济管理干部学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 志愿服务  红色文化  文化育人 
描述:红色文化的内涵特质与大学生志愿服务精神是有机统一的,是高校文化育人优质的教育资源和重要的理论基石。将红色文化传承与大学生志愿服务相结合的创新模式,既提升了大学生志愿服务的精神内涵,又实现了红色文化的良好传承。
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