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首页>根据【检索词:精神源泉】搜索到相关结果140条
思想政治教育视角下的红色文化活动探析
作者： 王博,高青兰,张永新  来源：江西教育学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 民族精神  思想政治教育  红色文化  时代精神 
描述：红色文化是广大人民群众在中国共产党的领导下,基于革命实践和社会主义建设实践创造出来的伟大精神财富,具有强烈的时代性、鲜明的艺术性、广泛的群众性、特有的民族性。红色文化弘扬社会主流价值、时代精神
新媒体环境下高校利用红色资源对大学生党员教育的探索和实践
作者： 耿俊茂,宋玉辉,张瑞  来源：长春理工大学学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生党员  红色资源  新媒体 
描述：红色资源是中国共产党领导中国人民革命和建设实践中所形成的伟大革命精神,是民族精神和时代精神相结合的产物。新媒体时代的到来,使红色资源的内容发生了一定的变化。结合新媒体在高校思想政治教育方面利用的现状
强化红色文化传承 助推公安教育训练长效发展
作者：暂无 来源：公安教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 公安机关  公安教育  公安工作  新时期  文化传承  能力建设  红色资源  井冈山精神  教育训练  社会主义核心价值 
描述：红色文化,是物质文化、制度文化和精神文化三者的有机统一体,是中国共产党在长期的革命和建设实践中,继承和发扬优秀民族传统文化,积极吸纳人类先进文明而形成的先进文化。江西红色文化资源丰富,其中,井冈山精神、苏区精神是江西红色文化的精髓和核心。以"坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路
社会主义核心价值体系引领博物馆发挥红色文化职能作用
作者： 唐渝芳  来源：科学咨询 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 博物馆  核心价值  社会主义  红色文化  职能作用 
描述：社会主义核心价值体系以马克思主义为指导思想,追求中国特色社会主义共同理想,弘扬民族精神和时代精神,倡导社会主义荣辱观,集中反映了当代社会最基本的价值取向和行为准则,构成了一个完整的理论体系,对
红色文化发展坐标论析
作者： 马静,刘玉标  来源：理论探索 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 发展坐标  先进文化  红色文化  核心价值体系 
描述：红色文化是马克思主义和中华优秀传统文化相结合而产生的先进文化，凝结着中国共产党人的思想意识、精神风貌和心理品格。传承和弘扬红色文化，应以社会主义先进文化为当代视界，以实现文化自觉为根本出发点，以实现
红色资源与大学生思想品德教育
作者： 张晓亮,韩伟  来源：世纪桥 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 德育教育  红色资源  大学生 
描述：以中国革命道路、革命文化、革命精神为内涵的红色资源,是中国共产党宝贵的精神财富,也是加强和改进大学生思想品德教育的有效平台和重要载体。充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能,对于加强和改进大学生的思想品德教育工作,提升大学生道德水平,具有重要意义和独特的优势。
论红色文化传承的主要路径
作者： 管仕廷  来源：大观周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  传承  红色文化 
描述：红色文化传承的主要路径选择包括：以多种形式开发生产红色经典影视作品；以“红段子”作为一种新型网络大众文化传播方式渗透人们的思想，丰富人们的精神生活；以形式多样的红歌会唱响时代主题，传播红色精神；挖掘红色文化资源，积极开发红色旅游精品线路；大力推动红色文化图书和电子出版物的创新发展。
论红色文化的内涵与特征
作者： 管仕廷  来源：传承 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 特征  红色精神  红色文化  内涵 
描述："红色文化"是一种特殊的文化类型,在形式与内容上有着特定的物质载体与丰富的精神内涵;红色文化是具有民族性、科学性、大众性的文化;红色文化是以马克思主义为指导的先进文化,体现着马克思主义的主旨、精神与
论红色文化与地方高校特色文化的融合发展
作者： 庞波  来源：学校党建与思想教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 特色文化  红色文化  高校  融合发展 
描述：红色文化的内涵丰富,特征鲜明,吸收红色文化的精髓,能为高校特色文化建设提供精神支柱,为高校开展社会主义核心价值体系教育提供有益内容,使高校形成独有的文化品牌。同时,将红色文化融入大学文化建设之中,塑造高校特有的精神文化、物质文化和行为文化,能更好地彰显大学的个性,有效促进大学特色文化建设。
论红色文化与地方高校特色文化的融合发展
作者： 庞波  来源：学校党建与思想教育(下) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 特色文化  红色文化  高校  融合发展 
描述：红色文化的内涵丰富，特征鲜明，吸收红色文化的精髓，能为高校特色文化建设提供精神支柱，为高校开展社会主义核心价值体系教育提供有益内容，使高校形成独有的文化品牌。同时，将红色文化融入大学文化建设之中，塑造高校特有的精神文化、物质文化和行为文化，能更好地彰显大学的个性，有效促进大学特色文化建设。
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