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对中共五大历史地位的再认识:从中共五大与八七会议的联系中探讨
作者: 康玉环  来源:文史月刊(学术) 年份:2012 文献类型 :期刊
描述:中共五大和“八七”会议是在1927年中国革命处于生死关头的时候在武汉召开的,五大没有能够肩负起挽救革命的任务,而对中共五大的评价以负面为多,而100多天以后召开的“八七”会议却给予了充分的肯定。从
红色文化融入高校思想政治教育的有效途径
作者: 刘回民,夏跃军,李有宝  来源:现代交际 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:文化是一个民族的根基和灵魂,是一个民族赖以生存和繁衍发展的精神沃土。红色文化是社会主义先进文化的重要组成部分,凝聚着党的光荣革命传统和中华民族的伟大精神,对当代大学生具有强大的德育功能和深刻的教育价值。本文从红色文化的精神内涵谈起,着重探讨了其融入大学生思想政治教育的途径。
红色文化映校园
作者: 许春华  来源:老年教育(老年大学) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 学校  红色歌谣  学习  吉安市  组织学  毛泽东  学员  教材  文化资源  老年大学 
描述:老年大学至今没有形成全国统一的教材,是困扰各地办学的难题。我们从全国来井冈山参观学习的单位和团体在此进行实地教学中得到启示——井冈山就在吉安市,拥有丰富的红色文化资源,应
红色资源的思想政治教育功能和价值探索
作者: 王正梅  来源:湖北广播电视大学学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 功能  红色资源  思想政治教育  价值 
描述:红色资源具有政治、道德、教育、文化和历史等功能。当前我们要创新大学生思想政治教育形式,加大红色资源利用力度,发扬红色精神,请"红色资源"进校园,组织学生亲历红色胜地。
南昌起义前后的谭平山
作者: 邵雍  来源:江西社会科学 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 谭平山  第三党  南昌起义  共产国际  农民运动 
描述:1926年下半年处于党内合作阶段的国共两党对南中国迅猛发展的农民运动产生了巨大分歧。由于政治立场、价值观的不同,中共中央政治局委员、武汉国民政府农民部部长谭平山的一些做法在国民政府看来太左,但从联共
红色资源在高校思想政治理论课外实践中的教育形式刍议
作者: 刘华政  来源:教育与职业 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 课外实践  思想政治理论  教育形式  红色资源  高校 
描述:课外实践是思想政治理论教育必不可少的环节。文章从红色资源运用的维度切入,基于红色资源的内涵及功能分析,探讨了大学生思想政治理论课外实践中红色资源的教育形式:组织红色之旅、开展现场教学、举办主题活动、播诵经典作品。
融红色文化于思想政治理论课实践教学活动中
作者: 孙英梅,栗红侠  来源:福建党史月刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 实践教学  红色文化  思想政治理论课 
描述:红色文化是我党优良传统和思想精神的重要源头,把红色文化运用于高校思想政治理论课实践教学中,对提高思想政治理论课教学实效,帮助大学生坚定理想信念、培育优秀民族精神、养成良好道德品质等具有重要意义。
社会主义核心价值体系与高校红色文化
作者: 杨芷郁  来源:中国校外教育(下旬) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 高校红色文化  育人功能  社会主义核心价值体系 
描述:红色资源的特点和价值,决定了其对高校文化建设具有重要意义。高校要充分发掘和利用红色文化独特的价值功能,围绕社会主义核心价值体系,拓宽构建高校红色文化体系的途径,构建大学生社会主义核心价值观。
社会主义核心价值体系与高校红色文化
作者: 杨芷郁  来源:中国校外教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 高校红色文化  育人功能  社会主义核心价值体系 
描述:红色资源的特点和价值,决定了其对高校文化建设具有重要意义。高校要充分发掘和利用红色文化独特的价值功能,围绕社会主义核心价值体系,拓宽构建高校红色文化体系的途径,构建大学生社会主义核心价值观。
参加过八一南昌起义的贺光珩
作者: 贺平  来源:湘潮 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 封建教育  私塾  醴陵市  部队  竹花  长沙  湖南省  光珩  湖南大学  乡绅 
描述:湖南大学预科班,1925年毕业于湖南大学国文系。他在长沙读中学、大学期间,接受了比较西式的教育,接触了很多进步人士,他的思想发生了很大的转变。最终,他不顾家人的反对,抛妻舍子,决定成为一名职业军人,把毕生
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