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首页>根据【检索词:实现途径】搜索到相关结果113条
土地革命战争时期基层政权建设中群众动员的经验与启示：重温《才溪乡调查》
作者： 俞歌春  来源：福建党史月刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 群众路线  才溪乡调查  苏维埃政权建设  群众动员 
描述：1933年11月,毛泽东才溪乡调查的关注点是苏维埃政权建设中的群众动员。从《才溪乡调查》所记录的模范乡基本情况中可以知道,群众路线是才溪乡在苏维埃政权建设中实现广泛而深刻群众动员的重要经验。主要
古田会议精神永放光芒
作者： 胡大一  来源：中华心血管病杂志 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 列宁  马克思  群众路线  中国  毛泽东思想  会议  精神 
描述：2013年12月26是毛泽东主席诞辰120周年.在纪念座谈会上,习近平总书记概括了毛泽东思想的三个要素:一是实事求是,二是群众路线,三是独立自主.其中第一条推动了马克思列宁主义普遍真理与中国革命实际相结合,实现了马克思列宁主义中国化,即毛泽东思想,实现了中国革命从失败走向胜利,从胜利走向更大的胜利.
红色文化融入高校思想政治教育工作研究
作者： 王运辉  来源：大观 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育  红色文化  高校 
描述：随着时代的发展，红色文化作为一种独特的文化形式被融入到高校的思政教育中，其主要功能有导向价值观、塑造品德、陶冶情操、培养新思维四种，各高校在实现思政教育中还存在一些问题，所以为了更好的实现高校思政教
秋收起义对毛泽东革命理论建立的考证
作者： 乌兰  来源：兰台世界(上旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 秋收起义  工农武装割据  毛泽东思想 
描述：毛泽东于秋收起义行将失败之际，根据中国国情和工农革命军的实际情况，摒弃了共产国际的以城市为中心的作战方针，确立了以农村包围城市、武装夺取政权革命道路理论，实现了工作重心的转移。
秋收起义对毛泽东革命理论建立的考证
作者： 乌兰  来源：兰台世界 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 秋收起义  工农武装割据  毛泽东思想 
描述：毛泽东于秋收起义行将失败之际,根据中国国情和工农革命军的实际情况,摒弃了共产国际的以城市为中心的作战方针,确立了以农村包围城市、武装夺取政权革命道路理论,实现了工作重心的转移。
全媒体传播红色文化的实效性探究
作者： 张文  来源：社会科学家 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 实效  传播  全媒体  红色文化 
描述：现代科技的发展和媒介生态环境变迁,媒体传播呈现主体多元化、内容碎片化、渠道扁平化的新特点。全媒体时代通过强化内容、创新形式、打造平台和营造氛围等策略,最大化地满足受众个性化选择,实现红色文化的有效传播。
网络时代关于民众对红色文化需求的考察
作者： 陈俊  来源：传播与版权 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 网络时代  文化需求  考察  红色文化 
描述：通过问卷调查,结果显示网络时代民众对红色文化的需求呈如下现状:对红色文化的"精神需求"大于"物质需求";对传播途径需求多样,但对网络传播的热情度不够高;对传统传承方式情有独钟,但对现代传承方式关注度
红色资源融入大学生社会主义核心价值观教育探析
作者： 江颉  来源：广西教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  社会主义核心价值观教育  大学生  融合 
描述：分析红色资源与大学生社会主义核心价值观教育的耦合关系,阐述红色资源在大学生社会主义核心价值观教育中的作用,探讨将红色资源融入大学生社会主义核心价值观教育的有效途径。
红色资源融入大学生社会主义核心价值观教育探析
作者： 江颉  来源：广西教育C(职业与高等教育版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  社会主义核心价值观教育  大学生  融合 
描述：分析红色资源与大学生社会主义核心价值观教育的耦合关系，阐述红色资源在大学生社会主义核心价值观教育中的作用，探讨将红色资源融入大学生社会主义核心价值观教育的有效途径。
红色资源在大学生思想政治教育中的应用分析
作者： 刘书静  来源：华章 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 政治理论课  红色资源  思想政治教育 
描述：文章揭示了"红色资源"的内涵,分析了红色资源在大学生思想政治教育中的价值和意义,探讨了在大学生思想政治教育中应用"红色资源"的有效方式和途径。指出将红色资源引入课堂和组织学生体验红色文化两条基本思路。
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