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红色资源与大学生野外生存生活教育的关联性研究:以井冈山为例
作者: 胡达道,阳芸,彭勇  来源:龙岩学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 关联性  红色资源  野外生存生活教育 
描述:红色资源与大学生野外生存生活教育二者都具有培养人的教育属性;红色资源蕴含的革命精神对野外生存生活教育具有指导意义;体验式、实践性的教育途径相通;二者分布的地理区域高度重叠;红色资源蕴含着大量野外生存生活的革命史实。这些理论和实践操作层面的关联性,为二者完美融合在一起打下坚实基础。
依托红色资源开展思想政治教育
作者: 赵丛肖  来源:中小企业管理与科技 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育 
描述:思想政治教育工作如何适应形势任务的发展变化,是当前思想政治教育面临的重要课题。依托红色资源,创新公安队伍思想政治教育,既是继承传统和开拓创新的统一,也是提高教育工作实效性的有效途径,对于公安队伍树立坚定理想信念、激发创新意识和进取精神具有重大意义。
浅谈红色文化资源在大学生思想政治教育中的作用
作者: 刘晓芳,廖先明  来源:文艺生活:下旬刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 高等教育  思想政治教育  红色文化资源 
描述:在高校思想政治教育中充分利用红色文化资源,是拓展思想政治教育工作的有效途径。本文阐述了红色文化资源的内涵,并从提高思想政治课堂的感染力、提供爱国教育的素材和提供价值导向三个方面分析了红色文化资源在大学生思想政治教育工作中的重要作用。
公安民警忠诚教育中红色资源的应用
作者: 谢山河,祝昌鸿  来源:江西警察学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 核心价值  红色资源 
描述:红色资源承载着中国化的马克思主义、革命传统精神和共产主义伦理道德,具有思想意识的引领、政治方向的引导、精神价值的传承、道德品德的教化等作用。在利用红色资源推进社会主义核心价值体系教育中,要合理开发红色资源的三种载体、搭建三个教育平台、拓展三种教育途径
1929年初红四军主力出击赣南原因新探
作者: 叶福林  来源:党的文献 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红四军  柏露会议  出击赣南  东固会师 
描述:1929年初红四军主力出击赣南,并非事先就有开辟赣南、闽西革命根据地的设想,也不仅仅着眼于摆脱经济和军事的困局,而是综合考虑了经济上解决"给养匮乏"的问题、军事上实现"围魏救赵"的策略、政治上贯彻
红色文化传承的基本规律
作者: 刘建平,李双清  来源:领导之友 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 改革开放时期  中华民族  爱国主义  民族精神  红色旅游  文化传承  毛泽东  基本规律  文化资源  中国共产党领导人 
描述:发展红色旅游,传承和弘扬红色文化,是党中央、国务院加强执政党思想作风建设,开展爱国主义和革命传统教育的一项重要举措,对社会政治、经济和文化的建设与发展具有十分重要的作用。一、红色文化的内涵及其特征1.红色文化的内涵红色文化是广大人民群众在中国共产党领导下,在实现
建设和谐政党的明灯:《古田会议决议》
作者: 黄尚峰,张海燕  来源:学术探索理论研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 军队建设  古田会议决议  党的建设  和谐 
描述:中国共产党于1929年形成的《古田会议决议》是党和人民军队建设的纲领性文献,在构建党内和谐思想、和谐组织、和谐党政军关系等方面起到了开创性作用,为后来红军应对国民党的围剿,实现战略转移,营造了坚强
新媒体环境下红色文化传播研究
作者: 张绍荣  来源:中国青年研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色经典  传播  教育  新媒体  红色文化 
描述:新媒体环境下红色文化教育传播面临着前所未有的机遇和挑战,红色文化的教育传播呈现出内容复杂多样,方式开放互动,受众广泛普及等特点。因此必须加强影视精品和红色基地文化建设,丰富传播内容;注重虚拟环境与现实生活有机结合,创新传播形式;坚持系统规划和循序渐进,努力实现红色文化的可持续发展。
论八一精神与南昌红色文化品牌的打造
作者: 舒醒  来源:江西科技师范学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 八一精神  文化品牌  红色文化 
描述:南昌起义所孕育的八一精神在革命战争年代是我党我军克敌制胜的强有力武器,如今是南昌进行精神文明和物质文明建设的宝贵财富和政治优势。当文化软实力成为一个地区经济发展的核心竞争力和持久驱动力之时,未来南昌要实现在中部地区率先崛起的目标,大力弘扬八一精神,发挥红色文化的功能并打造好红色文化品牌在必行。
论红色资源向教学资源的转化
作者: 李彦,谢正钱  来源:牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 理想信念教育  教学资源  红色资源 
描述:红色资源是我们党和国家的宝贵财富,是优质高等教育资源,它内涵丰富、形式多样、功能独特,具有保证理想信念教育正确方向,丰富理想信念教育内容,实现理想信念教育有效性等重要的价值和作用。发挥红色资源优势
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