全部 图书 视频 图片 期刊 报纸 会议论文 学位论文
检索结果相关分组
相关搜索词
红色文化融入大学生思想政治教育的价值与途径
作者: 郭少华  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 途径  思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:红色文化是以马克思主义为指导,承栽了共产主义人生观、价值观的先进文化。红色文化蕴涵着巨大的思想政治教育价值,拥有强大的德育功能,对当代大学生具有很好的教育与警醒作用。就红色文化融入大学生思想政治教育的实现途径看,主要有:融入到校园文化建设中;融入到思想政治理论课和相关课程的课堂教学与实践教学中。
红色文化与高校党建工作的互动:高校廉政教育的研究与启示
作者: 杨晓培  来源:江西服装学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 廉政教育  红色文化  高校  党建工作 
描述:当前高校反腐倡廉形势严峻,廉政教育任重道远,究其原因,高校领导拥有权力寻租机会,而同时又缺乏对高校领导的监督机制,结果是,当前高校廉政教育的实效性不明显。廉政教育是红色文化的主要功能。高校为什么
红色资源转化为教育资源中的审美渗透
作者: 饶勇,邹小华  来源:学校党建与思想教育(高教版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 审美渗透  创造性转换  红色教育 
描述:强调红色教育的意义和功能,较少从受教育者出发来谈论,因而需要把这种研究引向深入,进行创造性转换.其中,注重红色教育转换中的审美渗透,从审美的角度来论述红色教育是红色资源转化为教育资源的重要方面.
试论红色资源在高校思想政治理论课程教学中的运用
作者: 刘华政  来源:广西教育学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治理论课程  课外实践  红色资源  高校  课堂教学 
描述:思想政治理论属上层建筑中的意识形态,政治性是其显著特点。课堂教学、课外实践是思想政治理论课程教学的两个重要环节。如何加强和改进高校思想政治理论课程的教学,是一个大问题、老问题,也是一个新课题。本文基于红色资源的内涵及功能分析,对大学生思想政治理论课程教学中红色资源的运用做初步探讨。
高校红色文化建设存在的问题与对策
作者: 吴先勇  来源:广西社会科学 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化建设  对策  问题  高校 
描述:。对此,高校应建立红色文化建设长效机制,构建高校红色文化内容体系等,使校园红色文化建设取得实效性,充分发挥红色文化的教育功能
试论红色资源的道德示范作用和思想政治教育作用
作者: 李爱民  来源:商品与质量·学术观察 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 政治  建设事业  示范作用  道德  教育作用  中国特色社会主义  资源  中国共产党 
描述:国特色社会主义新的历史阶段,中国共产党及其领导的中国种族人民还将为它续写新的篇章。红色资源所蕴含和体现出来的科学思想观念、正确政治观点、高尚思想道德、良好心理品质和健康审美情趣,与当代思想政治教育总的教育目标
红色歌谣是中华珍贵的民族文化遗产
作者: 高有鹏  来源:民间文化论坛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  革命根据地  民间 
描述:红色歌谣是指中国共产党领导下的革命根据地地区流传的革命歌谣独特的历史文化内容,值得我们深入研究和更近一步的挖掘整理。红色歌谣典型体现了中国共产党领导下的人民大众对革命事业的支持和帮助,代表了亿万
以传唱红歌为主的红色文化传播在促进现代高职教育校园文化建设的研究与实践
作者: 魏忠正  来源:文艺生活:中旬刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 校园文化  红色文化  研究与实践  高职教育  传唱红歌 
描述:红色文化资源是中国共产党人对中华民族优良传统的吸收、传承和发展,是中华民族精神的交融和体现。“红歌”是红色文化的重要内容,也是社会主义先进文化的重要表现形式。以传唱红歌为主的红色文化传播是现代高职
建党90周年:红色文化遗产
作者: 本刊辑部  来源:文化月刊·遗产 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 中央革命根据地  红楼  红色文化遗产  北大  非物质文化遗产  建党  经济社会协调发展  中国共产党 
描述:、纪念物及其所承载的革命精神。科学地保护与开发红色文化遗产,对于发挥红色文化遗产价值与功能,加强革命传统教育,增强全国人民,特别是青少年的爱国情感,弘扬和培育民族精神,带动革命老区经济社会协调发展
论红色资源与当代青少年思想政治教育
作者: 毛冰漪,赖浩明  来源:江西财经大学学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  当代青少年 
描述:和思想结晶。红色资源的精神内涵大体可归纳为"一个信念、两个坚持、三大精神、四好作风"四个方面。红色资源的外在表现形式能实现马克思主义大众化的有效传播,它的各种表现形式对当代青少年有着不同的影响,并发挥其独特教育功能
上页 1 2 ... 4 5 6 下页  跳转至:第 跳转
Rss订阅