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体验式教学在红色资源教育中的应用研究
作者: 卢锋  来源:中共珠海市委党校珠海市行政学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 体验式教学  红色资源  朱毛红军挑粮小道 
描述:井冈山干部学院依托井冈山的红色资源而开设的一门体验式教学课程。文章结合该课程的具体实践分析了体验式教学课程的开发路径和教学设计方式。
文化强国视域下红色文化软实力的提升路径探究
作者: 周艳红  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 文化软实力  文化强国  红色文化 
描述:应以提升红色文化软实力为抓手,助推文化强国战略的实现:凝练红色文化内容,力争内容与形式有机结合,避免过分奢华的形式主义;发展红色文化,优先社会效益和长远利益,兼顾经济效益与当前利益;整合优势资源,联合发展和传承红色文化,杜绝小范围的单打独斗;打开国际视野,加强与国际的对话和交流,走出孤芳自赏的小圈子。
依托红色文化资源 加强青少年思想道德教育
作者: 隋海燕  来源:世纪桥 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 青少年  红色文化  思想道德教育 
描述:红色文化是指在中国共产党的领导下,从新民主主义革命到新中国成立期间,将马克思主义理论与中国革命实践相结合的革命理论、革命经验和革命精神凝结而成的中国革命传统文化,它是中华民族精神的重要体现,同时也是
利用江西红色文化繁荣高校校园文化的思考
作者: 何裕宁,何华生  来源:教育观察(上旬) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 校园文化  红色文化  高校 
描述:;其次,对红色文化的政治价值功能与文化价值功能重视不平衡;最后,红色文化与校园文化建设融合性不强。江西高校加强校园红色文化建设的途径有以下几种:把红色文化与校园文化建设结合起来,创新红色文化表现形式,建立红色文化实习基地,构建红色文化网络学习平台。
论红色资源在高校思想政治教育中的有效利用
作者: 邹博清  来源:教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述:通过分析研究红色资源和当代大学生的特点,结合高校思想政治教育工作的现实环境,提出了有效利用红色资源加强大学生思想政治教育的具体方法:红色题材的思想政治教育要遵循大学生心理接受规律;红色题材的思想政治
浅谈毛泽东早期对于军队建设的思考与实践:以三湾改编到古田会议期间为例
作者: 张峰铭  来源:青春岁月 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 无产阶级思想  军队建设  党的领导  群众运动  铁的纪律 
描述:毛泽东同志在红军时期就开始探索如何建设一支由共产党领导的、用无产阶级思想武装的新型人民军队,以此来与旧式的军队做根本的区别。并通过三湾改编到古田会议的过程不断完善。毛泽东坚持军队要与群众运动相结合
浅谈南昌起义的原因
作者: 杨腾雁  来源:都市家教(上半月) 年份:2015 文献类型 :期刊
描述:的传统观点在此基础上做了如下总结“由于缺乏在新形式下如何坚持革命的经验,没能与当地农民运动相结合,就地开展土地革命和建立农村革命政权,而是采取了孤军南下策略,企图回广州后重整旗鼓,再次北伐,在进入广东后又有两次分兵的错误,最后在强大敌人的围攻下,遭到失败。
地方红色资源在《中国近现代史纲要》中的运用
作者: 李慧  来源:学理论 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 途径  地方红色资源  《中国近现代史纲要》 
描述:红色资源成果,通过课堂教学环节传授给学生;以学生为主体,探索《中国近现代史纲要》“三贴近”的实践教学新路径,使学生在社会实践中感悟地方红色资源的魅力;师生共同探讨,将教材中重点内容与地方红色资源相结合,组织学生进行《中国近现代史纲要》研究式教学。
高校红色文化教育教学的模式与方法探究
作者: 黄先明,赵君  来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 方法  教学模式  高校红色文教育 
描述:学生的思想政治、道德素养发挥着积极的作用。对此,笔者结合实践,分析了当前高校红色文化教育教学模式存在的问题,并探讨了优化高校红色文化教育教学模式与方法的主要路径,以供参考借鉴。
古田会议决议:中国共产党统一战线理论的光辉篇章
作者: 张雪英,黄嘉洧  来源:苏区研究 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 光辉篇章  古田会议  统一战线 
描述:的性质、任务,红军政治工作的三大原则等,这是毛泽东、陈毅、朱德等老一辈无产阶级革命家把马列主义基本原理与中国革命的具体实践相结合的结晶,是中国共产党统一战线理论形成的重要组成部分,为中央革命根据地的建立、发展和新中国的成立发挥了极其重要的作用。
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