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中国共产党领导人
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黄洋界保卫战中共获胜缘由之辨析
作者:
杨帆
来源:
萍乡高等专科学校学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
黄洋界
获胜
缘由
保卫战
描述:
的所有材料,认为黄洋界保卫战中共获胜的原因不仅仅是因为其自身的努力,还与“进剿”的湘赣军队之间的勾心斗角、政府
领导人
与军队实力派之间的明争暗斗分不开。
南昌起义中的政治安全保卫工作
作者:
曹佳倩,刘小花
来源:
军事史林
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
政治
安全保卫工作
共产党员
南昌起义
白色恐怖
1927年
革命武装
反革命政变
描述:
决定于8月
1
日发动南昌起义,用革命的武装来反抗反革命武装.为了保障南昌起义顺利打响,保卫参加起义
领导人
的安全,中共在此期间开展了大量政治安全保卫工作.
新时期如何发挥红色资源在学校德育工作中的作用
作者:
伍佩琼
来源:
学校教育研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
领导人
热切呼唤,要让“红色基因代代相传”。红色教育源于特定的历史时代,充分体现了中华民族的优良传统。红色教育能够确保“主流色”在青少年思想政治教育中的地位,对于坚持中国特色社会主义道路,坚定青少年的政治理想与信仰,有重大的现实意义,也是关系到国家前途、民族命运的希望工程。
网络环境下红色文化的政治社会化功能与传播策略
作者:
李尚旗,郭文亮
来源:
党政干部论坛
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
政治权威
革命精神
社会化功能
政治社会化
红色文化
政治认同
英勇顽强
传播策略
物质文化
革命遗址
描述:
红色文化是
中国共产党
在领导中国人民进行新民主主义革命过程中所创造出来的具有中国特色的政治文化,它不仅仅包括革命遗址等物质文化,还包括对这段革命历史进行讴歌的精神文化。红色文化根植于
中国共产党
土地革命战争时期中央苏区农村社会动员机制研究
作者:
贾凯,丁琪
来源:
农业考古
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
中央苏区
扩红
社会动员
分配土地
农民
描述:
土地革命战争时期,以毛泽东为代表的
中国共产党
人在中央苏区探索出一套卓为有效的农村社会动员机制:以宣传教育为向导,以土地分配为驱动,以先进典型作示范,以政策法令为保障,以军事武力为后盾。这一动员机制,极大地调动起农民的积极性,为
中国共产党
领导中国革命走向胜利提供了有利条件。
挖掘红色文化资源,弘扬长征精神--以中央红军长征出发地于都县为例
作者:
李莉
来源:
科学导报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
于都县
长征精神
描述:
红色文化是我国社会主义先进文化的重要组成部分,是指在新民主主义革命时期,在
中国共产党
的领导下,由
中国共产党
人、一切先进分子和人民群众共同创造的具有中国特色的先进文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。
《古田会议决议》与全面从严治党从严治军
作者:
高中华,张德义
来源:
观察与思考
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
从严治军
从严治党
《古田会议决议》
描述:
《古田会议决议》是
中国共产党
建党建军的纲领性文献。它对于
中国共产党
加强党内教育、纯洁干部队伍,坚持党员标准、严肃组织纪律,深入调查研究、牢固树立群众观,最终铸造党对军队的绝对领导这一军魂,发挥了重要的指导意义。它对于新形势下全面从严治党、从严治军,同样具有重要的现实意义。
红色文化在建设小康社会中的价值思考
作者:
钟利那
来源:
中外企业家
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
思想道德
精神文化
红色文化
价值
小康社会
描述:
红色文化是
中国共产党
及人民群众引导人民进行革命、建设以及改革的记录和精神,有效推动了全面建设小康社会的发展。红色文化能够从精神、思想道德以及文化方面推动小康社会建设,并将持续推动其建设。
周恩来与南昌起义时的情报保密工作
作者:
戴和杰
来源:
党性党风党纪研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
中共临时中央
保密工作
井冈山斗争
国民党反动派
隐蔽战线
革命群众
聂荣臻
主要创始人
周恩来同志
保密纪律
描述:
周恩来是中共隐蔽战线的主要创始人和杰出领导者。南昌起义是
中国共产党
独立地领导革命战争和创建人民军队的光辉起点,作为起义领导者的周恩来十分重视情报保密工作,倾注了大量心
红色文化在大学生社会主义核心价值观教育中的应用
作者:
苏红
来源:
河北企业
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
政治理论课
教育内容
校园文化建设
德育实践
当代高等教育
红色资源
红色文化
爱国主义情操
新兴力量
引导作用
描述:
中国共产党
在探索社会主义核心价值体系建设方面的创新,就是党的十八大报告提出的三个倡导,即24字社会主义核心价值观。高校是培养大学生的主阵地,大学生是国家的新兴力量,所以,高校应切实对大学生进行
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