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首页>根据【检索词:中国现代哲学与文化】搜索到相关结果457条
从清兵标统到红军将领：井冈英烈邓允庭的惊世人生
作者： 何小文  来源：党史文苑(纪实版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 中国共产党人  红军将领  毛泽东  革命圣地  人生  20世纪二三十年代  井冈山 
描述：“革命雄师会井冈，集中力量更坚强”。20世纪二三十年代的井冈山，以毛泽东、朱德为首的中国共产党人在这里领导军民进行过一场场惊心动魄和波澜壮阔的战争。于是，井冈山成为了一个群英汇聚、群雄共襄的革命圣地。
江西红色资源在高校德育中的价值及实现
作者： 甘红平,胡云  来源：江西科技师范大学学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 江西红色资源  高校德育  价值 
描述：江西红色资源内涵丰富、形式多样.深入研究江西红色资源的科学内涵和时代价值,充分挖掘和科学利用各地区红色资源中所蕴含的教育价值及育人功能,对进一步加强和改进高校德育,培养建设有中国特色社会主义事业的建设者和接班人,具有重大而深远的战略意义.
近十年来红色资源研究述评
作者： 周颖,金瑶,赵晓  来源：学校党建与思想教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 研究述评  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源是具有中国特色的思想政治教育资源。近年来学界围绕红色资源的内涵界定、特征探析、功能定位和开发利用等问题进行了富有成效的探究。为推动红色资源研究的深入发展,今后的研究应挖掘深度、拓展广度、突出效度,不断破解研究难题,完善研究格局,提升研究水平。
近十年来红色资源研究述评
作者： 周颖,金瑶,赵晓  来源：学校党建与思想教育(高教版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 研究述评  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源是具有中国特色的思想政治教育资源.近年来学界围绕红色资源的内涵界定、特征探析、功能定位和开发利用等问题进行了富有成效的探究.为推动红色资源研究的深入发展,今后的研究应挖掘深度、拓展广度、突出效度,不断破解研究难题,完善研究格局,提升研究水平.
近十年来南昌起义若干问题研究综述：纪念南昌起义86周年
作者： 杨天宝  来源：青年与社会 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 南昌起义  综述  研究 
描述：近十年来，党史界围绕南昌起义的首倡者和时间、前敌委员会成员、起义军战略方向选择、起义精神、和其同共产国际、马克思主义中国化的关系等问题，从不同侧面、不同角度进行了许多深入的研究，形成了很多新观点、新见解。
近十年来南昌起义若干问题研究综述：纪念南昌起义86周年
作者： 杨天宝  来源：青年与社会(上) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 南昌起义  综述  研究 
描述：近十年来，党史界围绕南昌起义的首倡者和时间、前敌委员会成员、起义军战略方向选择、起义精神、和其同共产国际、马克思主义中国化的关系等问题，从不同侧面、不同角度进行了许多深入的研究，形成了很多新观点、新见解。
农村包围城市:毛泽东、周恩来贡献问题论断
作者： 汪浩  来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 武装斗争  武装割据  农村中心  城市中心 
描述：关于农村包围城市的革命道路,"周恩来最早提出论"、"代表人物应是周恩来而不是毛泽东论",以及"前期‘周主毛辅’、后期‘毛主周辅’、农村包围城市‘始于周,成于毛’论"等新观点,有的难以成立,有的需要推敲。"毛泽东是中国革命道路的主要开创者,周恩来是另一位主要开拓者"的提法,应是比较恰当的。
建党之路力量之源：重温古田会议决议有关群众路线的论述
作者： 刘云刚  来源：福建党史月刊 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议决议  群众路线  党的建设 
描述：古田会议决议标志着党的群众路线概念基本形成,它为中国革命的最终胜利奠定了思想理论基础。古田会议决议是中国共产党和红军建设的纲领性文献,它所规定的基本原则,集中体现了着重从思想上建党这一独特的党的建设
论周恩来在南昌起义中的历史贡献
作者： 谷丽  来源：西安文理学院学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 南昌起义  周恩来  历史贡献 
描述：南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立地领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始,具有重大的历史意义。作为前敌委员会书记的周恩来以其出色的领导才能为这次起义做出了历史
运用红色资源进行中学校本课程开发的实现路径分析：以南昌市中学为例
作者： 张帮改  来源：现代阅读(教育版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 校本课程  红色资源  路径分析 
描述：正确认识课程开发的主题、理念及目标,准确构建课程的基本构架,并且需要不断创新丰富校本课程的内容与活动形式,真正使红色精神融入进中学校本课程之中,真正发挥红色精神的教育价值和无穷魅力。
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