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【检索词:
试论安源工人在湘赣边界秋收起义中的地位与作用
】
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条
英雄壮举溢环宇:
秋收起义
领导人的历史功绩永存史册
作者:
暂无
来源:
中国地名
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
工农革命军
中华人民共和国
秋收起义
中国人民解放军
湖南省
毛泽东
中国工农红军
中国共产党
农村革命根据地
农村包围城市
描述:
毛泽东,字润之,湖南省湘潭人。生于1893年,他是中国共产党和各族人民的伟大领袖。1927年9月,时任
秋收起义
前敌委员会书记的毛泽东在铜鼓领导发动了著名的
湘赣
边
秋收起义
,组建中国工农红军第一军第一
红色文化与人的精气神内在关联探讨
作者:
王东强
来源:
教育文化论坛
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
文化软实力
内在关联
红色文化
精气神
描述:
红色文化作为一种先进文化,在"以文化人"的过程具有不可替代的
作用
和
地位
。红色文化的继承性和创新性彰显了其强大的生命力和融合力,是文化软实力的重要组成部分。红色文化以其特质的历史轨迹和深刻的理论内涵昭示着其与人的精气神的天然渊源
与
内在关联。
人间情奋斗情英雄情溢满一位伟人的名字风范情怀永照后人:朱德的扁担
作者:
暂无
来源:
中国地名
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
广西桂林
茨坪
湘赣边界
革命博物馆
建设
往返
朱德
军事
宁冈
粮食
描述:
1928年冬,按照
湘赣
边界
党的"二大"关于建设巩固的军事根据地的决定,
边界
军民掀起了一场轰轰烈烈的挑粮运动。从宁冈挑粮,到大小五井、茨坪,往返100多里,尽是羊肠小道,山高路陡,崎岖不平,还要翻越
试论
红色资源在高校思想政治理论课程教学
中
的运用
作者:
刘华政
来源:
广西教育学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治理论课程
课外实践
红色资源
高校
课堂教学
描述:
思想政治理论属上层建筑
中
的意识形态,政治性是其显著特点。课堂教学、课外实践是思想政治理论课程教学的两个重要环节。如何加强和改进高校思想政治理论课程的教学,是一个大问题、老问题,也是一个新课题。本文基于红色资源的内涵及功能分析,对大学生思想政治理论课程教学
中
红色资源的运用做初步探讨。
1927:南昌起义的苏联因素
作者:
徐元宫
来源:
同舟共进
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
张发奎
共产国际代表
国民党
南昌起义
莫斯科
苏联因素
中共党史
张国焘
罗明纳兹
苏联解体
描述:
日和12月11日,又先后在
湘赣
边界
和广州发动了
秋收起义
和广州起义。这些起义都曾受到苏联方面的直接影响或援助。 1927年7月23日抵达汉口的新任共产国际驻华代表罗明纳兹,曾多次跟瞿秋白、张国焘等中共
井冈山斗争时期因土客籍矛盾而被错杀的红军将领
作者:
肖小华
来源:
世纪桥·纪实版
年份:
2011
文献类型 :
期刊
描述:
投机分子外,还有一个重要原因,那就是土客籍矛盾、宗族思想、地方主义严重影响了根据地的建设。那么土客籍矛盾是什么?它对根据地建设又有什么不良影响呢? 一、土客籍矛盾的由来
湘赣
边界
的土籍居民,主要指唐朝以来
近十年来古田会议研究述评
作者:
曾群芳,鲁克亮
来源:
福建党史月刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
研究述评
思想政治工作
党的建设
描述:
1929年12月召开的古田会议,强调要重视思想政治建设,要用无产阶级思想进行党的建设和军队建设,其精神至今仍有重要的现实意义。十年来,关于古田会议的研究取得了长足的进步。在古田会议的
地位
和
作用
、古田
论朱德对《古田会议决议》所作的历史性贡献
作者:
朱荣兰
来源:
湘潮(下半月)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
朱德
描述:
古田会议在我军建军史上具有重要的历史
地位
,它形成的决议是人民军队建设的重要文献。这与毛泽东、陈毅等
人在
此之前所进行的理论思考及实践探索是分不开的。同时,朱德曾作出过巨大的贡献。
红色文化
与
马克思主义大众化关系要论
作者:
谷松岭
来源:
前沿
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
关系
马克思主义大众化
红色文化
描述:
红色文化
与
马克思主义大众化在形成、发展的过程
中
相互促进,对中国革命和建设发挥了巨大
作用
。新时期,红色文化对于推进当代中国马克思主义大众化有着不可替代的
作用
,同时在当代中国马克思主义大众化过程
中
,红色文化的精神内涵和形式也得到了升华,被赋予新的时代特征。
红色文化融人大学生思想政治教育的价值
与
途径
作者:
郭少华
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
思想政治教育
红色文化
大学生
描述:
红色文化是以马克思主义为指导,承载了共产主义人生观、价值现的先进文化.红色文化蕴涵着巨大的思想政治教育价值,拥有强大的德育功能,对当代大学生具有很好的教育
与
警醒
作用
.就红色文化融入大学生思想政治教育的实现途径看,主要有:融入到校园文化建设
中
;融入到思想政治理论课和相关课程的课堂教学
与
实践教学
中
.
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