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首页>根据【检索词:红色旅游市场营销与红色文化传承】搜索到相关结果237条
试论红色文化的生成机制
作者： 傅小清,龚玉秀,张国芳  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 政治文化  生成机制  红色文化 
描述：历史中的红色文化是反映和服务于中国新民主主义革命实践的政治文化,它所承载的政治理想、思想观念、爱国情怀和道德诉求,与当前我国正在建构的社会主义核心价值体系在内容上有着天然的联系。以文化生成理论为视角
中西部红色资源的整合与深度开发
作者： 张文,施镱  来源：桂林师范高等专科学校学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  整合  开发 
描述：我国中西部地区红色旅游资源相当丰富,红色资源的整合开发对于红色旅游的发展有着重要的意义.文章在描述我国中西部地区红色资源的区位优势及其它资源优势的全面整合并保护其开发利用中提出了一些措施,对促进我国红色旅游经济的可持续发展有着积极的作用.
红色文化，引领文明新风尚 上篇：红色文化，掀起你的盖头来：红色文化，大众文化的呼唤：军旅文化研究者张勃答记者问
作者： 田心  来源：精神文明导刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 研究者  大众文化  主导价值观  答记者问  红色文化  军旅文化  文明  风尚 
描述：逐年升温的“红色文化热”，其表现形式是阅读、欣赏红色经典，内容则是重温红色历史，挖掘红色文化。然而，最终它折射的是当代青年经历了新一轮文化反思之后，对建设一种以坚守正义、充满真情、回归英雄主义为主导价值观的新文化的期盼。
井冈山红色文化
作者： 兰晓程  来源：大家 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  时代意义  特点 
描述：本文通过研究比较井冈山红色文化的特点,分析井冈山红色文化在井冈山革命根据地的创建及中国革命的胜利进程中的独特作用,从而进一步阐述其深远的时代意义。
试论红色文化在建设社会主义核心价值体系中的价值及其实现途径
作者： 杨建辉  来源：思想理论教育导刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 建设  红色文化  社会主义核心价值体系 
描述：红色文化对社会主义核心价值体系的建设具有重要的现实意义:红色文化的精神内涵与社会主义核心价值体系一脉相承;红色文化是进行社会主义核心价值体系教育的天然平台和载体;红色文化是消除思想障碍、推动社会主义核心价值体系建设的重要动力。要大力发掘和培育红色文化资源,全面推进社会主义核心价值体系建设。
浅论苏区红色文化在新农村建设中的现实意义
作者： 陈泽斌  来源：福建党史月刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 现实意义  新农村建设  主要内涵  苏区红色文化 
描述：苏区红色文化,是中国共产党在革命战争年代创造的属于大多数民众的文化,具有鲜明的革命功利性,表现出强烈的革命战斗力,始终与革命战争、苏维埃事业紧密结合,连为一体。苏区红色文化把触角直接伸向中国
创新红色文化 助推经济发展
作者： 娄海波,王红英  来源：中共石家庄市委党校学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 先进文化  红色文化  经济发展 
描述：发源于20世纪初中国历史的红色文化,是在继承了马克思列宁主义的同时,又融入了我国传统民族文化精髓的一种特殊文化。因此,红色文化既是我国社会主义的核心文化,又是中华民族文化宝库中的珍宝。今天在全球化背景下诠释红色文化,既要发掘红色文化固有的魅力,又要结合当代文化蕴含的特色。
提升红色文化软实力的战略途径
作者：暂无 来源：公安研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 2010年  中国红  文化软实力  执政文化  政治性质  红色文化  中国共产党 
描述：熊扬勇、陈世润在《长自学刊》2010年第1期撰文认为，在中国红土地上培育出来的独特的红色文化，是政治性质的文化，是中国共产党执政文化中最强有力的声音，也是中国文化软实力最主要的组成部分。
提升红色文化软实力的战略途径
作者： 熊扬勇,陈世润  来源：长白学刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 软实力  红色文化  价值形态  战略途径 
描述：在中国红土地上培育出来的独特的红色文化,是政治性质的文化,是中国共产党执政文化中最强有力的声音,也是中国文化软实力最主要的组成部分。红色文化软实力不仅具有辩证唯物主义的哲学基础,而且还有实践和文化的来源,有具体的软实力价值表现形态。把握好红色文化传播的战略途径,将给世界文化带来积极影响。
红色资源与大学生意志品格教育：井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育研究
作者： 彭勇,胡达道,阳芸  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 野外生存生活  教育  红色资源  大学生  井冈山 
描述：采用文献资料、实地考察、比较分析等方法,对井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育的可行性进行研究,以探究新的教育途径.结果表明:在现代教育理论背景下,实施井冈山红色资源与大学生野外生存生活教育
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