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江西万安发现红二十军、红二十二军建制新实证
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试论朱德在滇军中积累的人脉资源与南昌起义
作者:
熊超逸
来源:
云南省中国近代史研究会朱德生平思想研究委员会成立大会;“朱德与云南陆军讲武堂及早期军事思想”学术研讨会;朱德与滇军及南昌起义研讨会
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
朱德是我国伟大的无产阶级革命家、政治家和军事家,南昌起义的主要领导人之一。他早年就读于云南陆
军
讲武堂,毕业后被分配到云南新军陆
军
第十九镇,参加了"重九"起义(云南的辛亥革命)、护国战争、川滇战争。在云南讲武堂和滇军中的革命经历为朱德积累了较高的声望和丰富的人脉资源。一、利用人脉资源发展革命力量,为南
全文:
朱德是我国伟大的无产阶级革命家、政治家和军事家,南昌起义的主要领导人之一。他早年就读于云南陆军讲武堂,毕业后被分配到...
南昌起义前后朱德对讲武堂同窗开展统战工作的作用及意义
作者:
李冀中
来源:
云南省中国近代史研究会朱德生平思想研究委员会成立大会;“朱德与云南陆军讲武堂及早期军事思想”学术研讨会;朱德与滇军及南昌起义研讨会
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
朱德在南昌起义前后开展统一战线工作,与他在云南陆
军
讲武堂的同窗好友朱培德、王钧、金汉鼎、杨池生、杨如轩、范石生等人有着重要的关系,他充分利用这些同窗关系在
江西
省及南昌开展统一战线工作,为南昌起义武装力量的培养和增强,为起义的成功提供了重要保障,为南撤部队保存实力做出了卓越贡献。这些统战工作的成果主要
全文:
朱德在南昌起义前后开展统一战线工作,与他在云南陆军讲武堂的同窗好友朱培德、王钧、金汉鼎、杨池生、杨如轩、范石生等人有...
江西
英烈 第五辑
作者:
中共江西省委党史研究室
年份:
2016
文献类型 :
图书
关键词:
生平事迹
革命烈士
江西
描述:
江西
英烈 第五辑
南昌起义的两位总指挥:贺龙 叶挺
作者:
刘勉钰
来源:
热爱祖国 振兴中华中华爱国工程第二届高级论坛——弘扬爱国主义精神、构建社会主义和谐社会
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
2007年,是八一起义80周年。1927年8月
1
日,在
江西
南昌爆发的武装起义,震惊中外。它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,开始了中国共产党独立领导革命战争和武装夺取政权的新时期。它是人民军队创建的开始,八月一日也就成为中国人民解放
军
的建军节。八一起义的主要领导人是周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承
全文:
2007年,是八一起义80周年。1927年8月1日,在江西南昌爆发的武装起义,震惊中外。它打响了武装反抗国民党反动派...
江西
党史资料十万工农下吉安 专辑 初稿 第
二
册
作者:
中国井冈山干部学院
年份:
2016
文献类型 :
图书
关键词:
教学参考资料
邓小平理论
高等学校
“三个代表”思想
毛泽东思想
描述:
江西
党史资料十万工农下吉安 专辑 初稿 第
二
册
红色资源融入
江西
高校德育教育的SWOT分析
作者:
张慧慧,李峰
来源:
第三届全国农林院校教育科学类研究生学术论坛
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
关键词:
红色资源 高校德育教育 SWOT分析
描述:
本文在阐述将红色资源融入
江西
高校德育教育现实意义的基础上,运用SWOT分析方法,对红色资源融入
江西
高校德育教育的内部优势和劣势,以及外部机遇和威胁进行了客观的分析,并提出了相关的思路与对策,以期为提高
江西
高校德育教育水平提供参考。
全文:
本文在阐述将红色资源融入江西高校德育教育现实意义的基础上,运用SWOT分析方法,对红色资源融入江西高校德育教育的内部...
红色资源应用于社会主义核心价值体系大众化研究
作者:
饶勇
来源:
南昌大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
红色资源
社会主义核心价值
大众化
应用
描述:
胡锦涛总书记在十七大报告中指出:“切实把社会主义核心价值体系融入到国民教育和精神文明建设全过程,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径。”社会主义核心价值体系是兴国之魂,是我国社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。建设社会主义核心价值体系,是我们党在思想文化建设上的重
全文:
胡锦涛总书记在十七大报告中指出:“切实把社会主义核心价值体系融入到国民教育和精神文明建设全过程,积极探索用社会主义核...
江西
永新县中小学红色文化课程资源开发研究
作者:
尹文剑
来源:
西南大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
课程资源
开发
红色文化资源
描述:
我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开发。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:改变课程过于集中的状况,将校本课程与国家课程、地方课程并列为课程三大板块之一,以增强课程对地方、学校及学生的适应性。课程资源开发是基础教育
全文:
我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开...
红色文化与构建社会主义核心价值体系研究
作者:
张悦
来源:
安徽大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
途径
作用
红色文化
社会主义核心价值体系
描述:
当今世界呈现经济全球化的发展趋势,各国文化、价值观念在相互共存的基础上进行碰撞、相互渗透,呈现出思想“多样化”的特点。世界经济的飞速发展,带动了各国物质水平有所提升,而物质水平的发展要求精神文明也要与之相适应,如何提升文化软实力使其成为国家强硬的竞争力是各个国家迫切需要解决的问题。从国内环境上来看,
全文:
当今世界呈现经济全球化的发展趋势,各国文化、价值观念在相互共存的基础上进行碰撞、相互渗透,呈现出思想“多样化”的特点...
江西
红色文化资源开发刍议
作者:
魏佐国
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
江西
有着深厚的红色文化积淀。充分挖掘这一优势资源,着力打造红色文化品牌,既是本省贯彻落实"三个代表"重要思想的具体体现,也是服务于
江西
经济建设的重要切入点和着力点。在
江西
红色文化资源挖掘的进程中,既要处理好继承与创新的关系,也要处理好有形文化与无形文化的关系。
全文:
江西有着深厚的红色文化积淀。充分挖掘这一优势资源,着力打造红色文化品牌,既是本省贯彻落实"三个代表"重要思想的具体体...
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