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首页>根据【检索词:民主实践】搜索到相关结果122条
古田会议对推进军队党的建设的开创性贡献
作者： 任伟民  来源：军队政工理论研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  军队党的建设  政治建军  思想建党 
描述：古田会议从思想建党和政治建军两个层面,为推进军队党的建设作出了开创性的历史贡献,具体体现为:确立了党对军队绝对领导的根本原则和制度,奠定了军队党内民主的制度基础,开辟了通过加强党员队伍思想教育进而实现思想改造的党建新路。这对初创时期军队党的建设具有重要的历史意
从三湾改编到古田会议
作者： 黄迎旭  来源：军事历史 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 建军原则  人民军队  古田会议  三湾改编  土地革命战争史 
描述：从三湾改编到古田会议,是人民军队建军原则形成的过程。这一过程是艰辛的,充满分歧和争论。在中共中央的支持下,以毛泽东为代表的中国共产党和红军领导人,终于探索出了一套以坚持党对军队绝对领导和正确实行民主主义为主要内容的建军原
论古田会议精神对反“四风”的指导意义
作者： 王永杰  来源：传承 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  思想建党  “四风” 
描述：古田会议所体现的党的思想建党原则、实事求是的作风和方法、民主集中制建设思想以及共产党人所具有的刚正无私勇于进取的精神,对当前以反"四风"为切入点的群众路线教育活动有重要的指导意义。
《谁主沉浮：五四时期至秋收起义时期的毛泽东》序
作者： 杨胜群  来源：湖南科技大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 新民主  唐振南  生平思想  谁主沉浮  五四时期 
描述：唐振南同志长期在毛泽东生平思想研究这块园地上耕耘,付出的汗水很多,收获也很多,《谁主沉浮——五四时期至秋收起义时期的毛泽东》是他的第一部新著,五四时期之秋收起义时期,是中国新民主主革命崛起的时期,毛泽东正值青年时代,
红色文化之于大学生社会主义核心价值观培育的价值及运用
作者： 潘松文  来源：学校党建与思想教育(高教版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 培育  社会主义核心价值观  红色文化  大学生 
描述：红色文化融入教学实践、建立红色文化德育实践基地、开展红色文化课外实践活动等举措促进大学生积极培育社会主义核心价值观。
红色文化之于大学生社会主义核心价值观培育的价值及运用
作者： 潘松文  来源：学校党建与思想教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 培育  社会主义核心价值观  红色文化  大学生 
描述：红色文化融入教学实践、建立红色文化德育实践基地、开展红色文化课外实践活动等举措促进大学生积极培育社会主义核心价值观。
古田会议对党的群众路线的贡献与启示
作者： 黎昕,周道华  来源：福建理论学习 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 斗争过程  核心原则  到群众中去  工作方法  才溪乡  建党初期  单纯军事观点  工作作风  《决议》  党的作风 
描述：群众路线是党的生命线和根本工作路线。在群众路线的形成中,古田会议具有重要的意义。古田会议不仅使群众路线作为党和红军工作中应当遵循的根本原则开始确立起来,推动了群众路线在闽西、赣南苏区的实践,而且通过对苏区群众路线实践工作的指导和总结,初步阐述了群众路线的核心原则,初步形成了群众路线的
红色文化价值生成的渊源及其核心价值观探究
作者： 杨晓苏  来源：学校党建与思想教育(高教版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  渊源  价值  核心价值观 
描述：马克思主义是红色文化价值生成的思想理论基础,中国传统文化是红色文化价值生成的历史基础,中国共产党领导的革命实践活动是红色文化价值生成的实践基础.红色文化的核心价值观在本质上是一种精神性的价值,其中
红色文化价值生成的渊源及其核心价值观探究
作者： 杨晓苏  来源：学校党建与思想教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  渊源  价值  核心价值观 
描述：马克思主义是红色文化价值生成的思想理论基础,中国传统文化是红色文化价值生成的历史基础,中国共产党领导的革命实践活动是红色文化价值生成的实践基础。红色文化的核心价值观在本质上是一种精神性的价值,其中
依托红色资源优势 打造党性教育品牌
作者： 万欣  来源：当代江西 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 资源优势  群众路线  邓小平同志  党性  培训课程  教育品牌  历史经验  改革精神  积极探索  新建县 
描述：新建县结合党的群众路线教育实践活动,充分依托得天独厚的"小平小道"红色资源优势,积极探索开展"追寻伟人足迹"党性教育主题培训实践活动,全力打造独具特色的"重走小平小道精品培训课程"党性教育品牌,把
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