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弘扬
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思想政治教育视角下的红色文化活动探析
作者:
王博,高青兰,张永新
来源:
江西教育学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
民族精神
思想政治教育
红色文化
时代精神
描述:
红色文化是广大人民群众在中国共产党的领导下,基于革命实践和社会主义建设实践创造出来的伟大精神财富,具有强烈的时代性、鲜明的艺术性、广泛的群众性、特有的民族性。红色文化
弘扬
社会主流价值、时代精神
利用红色文化提高毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论课教学实效性的思考
作者:
王明霞
来源:
黑龙江教育学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
中国特色社会主义理论
红色文化
实效性
毛泽东思想
描述:
中国共产党战斗历程教育和伟大成就教育;在教育方式上红色文化教育与《概论》课教学目标相结合、革命精神
弘扬
与时代精神相结合。
论红色文化对于坚定马克思主义信仰的价值
作者:
张梅龙
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
坚守
信仰
红色文化
描述:
的信任、对中国特色社会主义道路的信念和对实现中华民族伟大复兴的信心,我们在传承与
弘扬
红色文化时,还须用红色文化内涵着的理想、信念、道德与情感力量去教育与感化国民。
论红色文化与马克思主义大众化
作者:
汪勇
来源:
理论月刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义
红色文化
大众化
描述:
;红色文化是大力推进马克思主义大众化的精神诉求和有效载体。在当下,
弘扬
红色文化与大力推进马克思主义大众化有着共同的根本目的,即始终坚持马克思主义的价值诉求,立党为公、执政为民,更好地谋求最广大人民的根本利益。
浅析我国红色文化产业发展策略
作者:
于天
来源:
大舞台
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
文化产业
红色文化产业
描述:
红色文化产业是一种新兴行业,它以红色文化为基础、以服务为主要形式,兼具
弘扬
社会主义核心价值体系与推动经济发展的特征,是我国发展的重要软实力,也是实现我国精神文明与物质文明可持续发展的必由之路。本文从我国红色文化产业发展的实际情况出发,探析了如何有效地推动我国红色文化产业发展的措施。
浅议大学红色文化育人及实现
作者:
马静
来源:
思想教育研究
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
大学
红色文化
文化育人
描述:
红色文化作为一种先进的文化形态,是培育文化自觉和文化自信的精神沃土,是维护国家文化安全的天然屏障,也是文化强国和民族复兴的重要引擎。大学精神的
弘扬
、大学生的健康成长迫切需要传承和创新红色文化。大学
社会主义核心价值体系引领博物馆发挥红色文化职能作用
作者:
唐渝芳
来源:
科学咨询
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
博物馆
核心价值
社会主义
红色文化
职能作用
描述:
社会主义核心价值体系以马克思主义为指导思想,追求中国特色社会主义共同理想,
弘扬
民族精神和时代精神,倡导社会主义荣辱观,集中反映了当代社会最基本的价值取向和行为准则,构成了一个完整的理论体系,对
地方红色文化资源与高校思想政治理论课教学
作者:
刘建民,段宏
来源:
继续教育研究
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
中国近现代史纲要
思想政治理论课
地方红色文化资源
描述:
地方独特的红色文化资源应用于高校思想政治理论课教学,是社会发展及高校教学的内在要求。地方红色文化资源坚持客观性、目的性和适度性的原则,以课堂教学、实践教学、校园文化为切入点应用于高校思想政治理论课,对
弘扬
地方红色文化、培养学生爱国情操、改进高校教育教学大有裨益。
红色文化建设是推进高校马克思主义大众化的生动课堂
作者:
田宗远,龙艺,顾土龙
来源:
中国报业
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化建设
马克思主义大众化
红色文化
高校马克思主义大众化
描述:
红色文化是中国共产党运用马克思主义指导中国革命和建设实践经验的结晶,是马克思主义中国化、时代化、大众化的产物。红色文化建设包括红色文化的保护和红色文化的传承两个方面,对红色文化的传承与
弘扬
,是红色
挑战与思考:思想政治教育中的红色文化载体
作者:
陈春荣,高奎增,刘卫卫
来源:
中学政治教学参考
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
文化教育
新时期
艰苦奋斗
革命精神
文化宣传
中学生
思想政治教育
中学思想政治课
文化资源
红色
描述:
红色文化资源的精髓,并将其科学地融人中学生思想政治教育,对于继承和
弘扬
中华民族传统文化,培养合格的社会主义接班人具有重要意义。一、红色文化的科学内涵红色文化是指中国共产党领导的中国各族人民在革命斗争
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