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略论五大革命摇篮和红色文化品牌与江西的崛起:兼谈红色文化在建设社会主义核心价值体系中的地位
作者: 叶桉  来源:江西科技师范学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 五大革命摇篮  红色赣文化  五大原创经典精神  文化力 
描述:中国共产党在赣鄱大地领导开展的民主革命,极大地丰富发展了传统的赣文化。五大革命摇篮的创建,成就了赣文化具有红色神韵的载体;五大原创经典精神的形成,决定了赣文化红色神韵的魂魄。红色文化毋庸置疑地成为
红色文化伴我行
作者: 吴煌军,彭芳云  来源:辅导员:上 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 班级管理  校园文化  红色文化  初等教育 
描述:了使“民族精神代代传”活动真正落到实处,江西省余江县画桥镇少总部在王坊小学开展了“红色文化伴我行”主题系列观摩活动。队员们通过讲先烈事迹、唱红色歌曲、写英雄故事、编队本教材等多种形式,进一步了解家乡的过去,充满激情地展望未来。
古田会议精神永放光芒
作者: 徐帆  来源:政工导刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 重大历史事件  人民军队  汲取  重大事件  发展历史  古田会议精神 
描述:一支强大军队的辉煌历史往往是一系列重大事件串联起来的。重大事件标识历史阶段、推动历史发展、改变或决定历史发展方向,因而常常成为后人把握历史、汲取力毓的重要源泉。在人民军队的发展历史中,古田会议就是这样一个划时代的重大历史事件。
中央苏区廉政建设
作者: 傅克诚,李本刚,杨木生  来源:中央文献出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 古代  帝王  人物研究  中国  毛泽东著作研究 
描述:中央苏区廉政建设
利用红色文化提升大学生思想政治教育成效
作者: 徐朝亮,周琰培  来源:继续教育研究 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:红色文化是中华民族的特色文化,它是中国人民最宝贵的精神财富。在当前形势下,红色文化教育活动是提高大学生思想政治教育水平的有效途径。本文通过对红色文化的定义和特点分析,提出红色文化对大学生的教育意义
弘扬《古田会议决议》精神 加强新世纪新阶段部队作风建设
作者: 闫战彬  来源:军队政工理论研究 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 《古田会议决议》  教育训练  作风建设 
描述:我军遵循《古田会议决议》提出的一系列建军原则,创造和保持了优良作风,成为我军克敌制胜的法宝。新世纪新阶段,《古田会议决议》对加强部队作风建设仍然具有重要启迪作用。加强部队作风建设必须把思想作风作为基础,把教育训练作为根本途径,增强解决部队作风建设中突出问题的勇气和决心,把党员领导干部作风建设摆在突出位置。
红色文化教育的社会价值
作者: 陈世润,李根寿  来源:思想政治教育研究 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教育  红色文化  社会价值 
描述:红色文化教育的社会价值,总的来说是指具有促进社会全面进步和健康发展的价值。具体包括政治价值、经济价值、文化价值、管理价值、生态价值等五方面价值。政治价值表现为传播政治意识、引导政治行为、和谐政治关系
红色资源开发研究
作者: 吴清江,戴淑雯  来源:井冈山大学学报·社会科学版 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  开发  价值 
描述:红色资源具有物质文化精神文化两种形态,物质文化形态是载体,精神文化形态才是主体;开发红色资源,具有经济价值和包括政治文化价值、教育文化价值、区域文化力提升的引擎价值等方面的文化价值;可从旅游
红色文化资源在《中国近现代史纲要》教学中的功能简析
作者: 孙炳芳,张学军  来源:党史博采(理论版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 中国近现代史纲要  功能  红色文化资源 
描述:红色文化资源是我党优良传统和思想精神的重要源头,把红色文化运用于教学,有助于丰富教学内容,改进教学方法和途径,增强大学生对"三个选择"历史必然性的认识,加强大学生民族精神教育和革命传统教育,坚定大学生走中国特色社会主义道路的共同理想和信念,切实提高教育的针对性和实效性.
红色文化资源的经济价值浅析
作者: 钟利民,曾敏  来源:企业家天地下半月刊(理论版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 开发利用  经济价值  红色文化资源 
描述:红色文化资源是在中国红土地上培育出来的独特的文化资源,她具有物质和非物质的两种形态。这些红色文化资源不仅具有重大的政治价值、文化价值、教育价值等,而且也同样具有重大的经济价值。在社会主义市场经济
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