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首页>根据【检索词:开发整合】搜索到相关结果49条
红色文化产业品牌创新
作者： 饶志华  来源：开放导报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 方法  红色文化品牌  路径 
描述：我国有着丰富的红色文化资源,推进其品牌创新,对于践行社会主义核心价值观,实现区域协调发展有着重要的意义。本文以江西为例,探讨红色文化产业的品牌创新路径,认为要坚持深度开发与创新开发相结合;坚持政府
红色资源的本质特征及其概念再辨析
作者： 邹平林,张建成  来源：大庆师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 爱国主义  红色资源  井冈山 
描述：近年来对红色资源概念的界定还有含混之处,在深刻把握红色资源本质特征的基础上,重新界定红色资源形成过程中的实践主体、形成的时间跨度、基本内容等,从而清楚地辨析红色资源概念的内涵非常必要,有利于红色资源研究、传承—创新、开发与利用。
思想政治教育红色资源研究
作者： 孙瑶  来源：西江月(下旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊
描述：思想政治教育红色资源成为人们关注的课题，这也为思想政治教育的发展和完善提供了新的思路和途径“思想政治教育红色资源的开发和利用，一方面促进了思想政治教育体系的完善和发展；另一方面也有效地抵制了西方
要提高红色资源的利用效率
作者：暂无 来源：中国老区建设 年份：2014 文献类型 ：期刊
描述：存在一些问题。红色资源丰富如延安者,也难以避免。常规性地开发利用红色资源,往往会面临很多难以突破的瓶颈,比
论基于红色资源的思想政治教育价值研究
作者： 龙树成  来源：企业家天地(下半月) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源,是一种具有符合规律性、目的性、运用形式灵活多样的教育资源,在思想政治教育中被广为开发利用。红色资源与思想政治教育相辅相承,红色资源所蕴含的正能量向思想政治教育不断传递,展现了优质教育资源的属性与功能,体现了思想政治教育价值。
依托红色文化资源开展高校思想政治理论课实践教学的实效性探索
作者： 王东维,闫影  来源：延安大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  实效性  思想政治理论课  红色文化资源 
描述：为学校的文化资源优势,把红色文化进课堂纳入人才培养体系,创新实践教学保障机制;思想政治理论课教学部门要跨课程整合教师资源、优化实践教学团队,深入挖掘红色文化资源的当代价值,探寻红色文化资源与思想政治
红色文化的传播渠道探究：以井冈山为个案分析
作者： 陈致群  来源：新闻研究导刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 文化创意产业  红色文化  传播渠道 
描述：”,巩固党的执政地位和提升我国国际竞争力具有重要的意义。井冈山对于红色文化的开发与应用走在了全省乃至全国前列,应大力发展文化创意产业,实现文化传播与区域发展相协调。
红色文化与中小学德育工作的四个有机结合
作者： 陆慧芬  来源：才智 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 校本课程  校园文化  德育  红色文化  团队工作 
描述：学校德育工作的有效途径。本文就利用红色文化,有机引导学生的价值取向,有机渗透学校团队工作,有机开发校本课程,有机打造校园文化建设等四方面谈自己一些粗浅的见解。
红色资源与思想政治教育：基于国防生接受心理规律及特点
作者： 向军  来源：当代教育理论与实践 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 国防生  接受心理  红色资源  思想政治教育 
描述：情感、群体心理和网络需求等特点,合理开发利用红色资源,不断优化内容、创新方法和途径,才能发挥红色资源的思想政治教育功能,从而对国防生产生积极的影响。
论红色资源与大学生思想政治教育的功能耦合研究
作者： 陈文吉  来源：青年与社会 年份：2014 文献类型 ：期刊
描述：教育资源的比较中，红色资源的功能显现出了较高的优越性，被高度认可并广为开发。因此，探究红色资源与大学生思想政治教育的功能耦合成为一个颇具意义的问题。
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