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【检索词:
应该重视老苏区红色歌谣的的收集工作
】
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弘扬赣南革命文化传统 开发
苏区
红色
文化资源:关于对赣南
苏区
红色
文化的几个认识和思考
作者:
陈席荣
来源:
神州
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
赣南苏区
红色文化资源
描述:
赣南
苏区
文化在形成过程中,一方面扬弃、淘汰那些与土地革命斗争不适应的旧文化、旧特质;另一方面双吸收、融合了那些适合现实革命斗争的新文化、新特质。经过传统文化与外来文化的融化、整合,使深厚的赣南民族文化在新的文化积累中实现了突变和飞跃。
运用
红色
文化资源创新高校学生党建
工作
研究
作者:
陈娜,娄玮
来源:
渭南师范学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
高校
党建工作
描述:
红色
文化资源作为共产党人历经革命洗礼和改革创新形成的主流意识形态及其物质载体,与社会主义核心价值观内涵具有一致性。
红色
文化内涵丰富、有感染力,具有凝聚人心、激发情感的功能,充分有效地运用
红色
文化资源
论江西
红色
文化在高校党建
工作
中的作用:以江西
红色
文化为例
作者:
叶桉,李星,刘琳
来源:
江西科技师范大学学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
红色文化
思考
内涵
高校党建
描述:
中华民族精神的重要体现。在新的历史时期,利用江西
红色
文化为高校党建
工作
服务,对弘扬革命传统和民族精神,增强高校党建
工作
的实效性具有现实意义,能够为办人民满意的大学奠定坚实的基础。
整合利用
红色
资源推进大学生思想政治教育
工作
探析
作者:
李炳论,刘少锋
来源:
科技视界
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
红色
资源是思想政治教育的重要素材,是加强思想政治教育的现实需要,有效的推进了
红色
资源在大学生思想政治教育中的应用。本文分析了大学生的思想现况和
红色
资源在思想政治教育
工作
中的优势,提出了利用
红色
资源改进大学生思想政治教育的方法与途径。
红色
资源在大学生思想政治教育
工作
中的应用现状及对策
作者:
冯湘
来源:
科学时代
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
本文分析了
红色
资源在大学生思想政治教育中的现实意义,对目前高校发挥
红色
资源的作用开展大学生思想政治教育
工作
方面存在的不足进行了剖析,对如何在新的时代背景下,充分发挥
红色
资源的教育功能,提高大学生思想政治教育的实效性提出了建议与对策。
红四军政治保卫
工作
研究
作者:
夏天
来源:
西安政治学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
政治保卫工作
红四军
古田会议
描述:
的政治
工作
制度基础上建立起来的政治保卫
工作
值得深入研究。红四军最早确立了党的领导和保卫部门设置在政治机关的组织原则,并严格依法行使和开展保卫
工作
,
重视
保卫干部的培养和使用,保卫
工作
职能任务围绕军队
论当代视域下的中央
苏区
红色
文化建设拓展模式
作者:
吴群
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
当代价值
红色文化建设
中央苏区
拓展模式
描述:
文化建设的拓展模式使得中央
苏区
文化建设和革命精神的传承都取得了重要成果。中央
苏区
高效而又有创新性地发展和推进先进文化建设的拓展模式,对当前我国加快社会主义文化建设,促进社会主义文化大发展、大繁荣,有着重大的借鉴意义。
论当代视域下的中央
苏区
红色
文化建设拓展模式
作者:
吴群
来源:
党史文苑
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
当代价值
红色文化建设
中央苏区
拓展模式
描述:
文化建设的拓展模式使得中央
苏区
文化建设和革命精神的传承都取得了重要成果。中央
苏区
高效而又有创新性地发展和推进先进文化建设的拓展模式,对当前我国加快社会主义文化建设,促进社会主义文化大发展、大繁荣,有着重大的借鉴意义。
红色
文化融入高校思想政治教育
工作
研究
作者:
王运辉
来源:
大观
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
红色文化
高校
描述:
随着时代的发展,
红色
文化作为一种独特的文化形式被融入到高校的思政教育中,其主要功能有导向价值观、塑造品德、陶冶情操、培养新思维四种,各高校在实现思政教育中还存在一些问题,所以为了更好的实现高校思政教
关于
红色
资源与干部教育相结合的思考
作者:
宗帅
来源:
中共银川市委党校学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
干部教育
红色资源
保护利用
描述:
对于干部教育培训而言,
红色
资源是一种特殊的优质资源,是对党员领导干部进行党性党风党纪教育的重要抓手和有效载体。认清
红色
资源的独特作用和时代价值,加大
红色
资源保护和利用的力度,做好
红色
资源优势到干部教育培训优势的转化,是当前和今后一个时期,必须加以
重视
和解决的一个问题。
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