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运用红色资源进行党性党风党纪教育的探索
作者: 匡胜,孙伟  来源:井冈山大学学报·社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教育  党性  红色资源  党纪  党风 
描述:红色资源本质上属于一种独特的人文资源,是指中国共产党建立以来,马克思主义中国化的历史进程中而凝结的思想资源、文化资源、精神资源,以及它们的物化形态资源,是中国共产党探索中国革命与社会主义建设道路
红歌会:红色资源转化为教育资源的有效路径
作者: 罗国华,朱小理,胡松  来源:南昌大学学报(人文社会科学版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 路径  教育  红色资源  红歌会  转化 
描述:红歌会以一种群众喜闻乐见的形式展现了红色资源的丰富内涵。红歌会以大众化为市场定位,使红色教育对象十分广泛;紧扣红色资源主题,使红色教育内容十分鲜明;紧紧把握住重要时机,使红色教育意义深远。从成效来讲
高校思想政治教育红色资源应用问题研究
作者: 何丽  来源:浙江青年专修学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  高校思想政治教育  应用 
描述:红色资源是开展高校思想政治教育工作的宝贵资源,它拥有教育形式丰富多样、教育内容生动直观及教育价值永恒等特点,当前高校对红色资源的应用已初见成效,但也存在相当多的问题。文章针对高校思想政治教育工作者应用红色资源过程中存在的问题,探寻解决策略,以求进一步完善高校思想政治教育中红色资源的应用。
开掘红色文化资源,有效开展思品教育
作者: 袁文毅  来源:学园:教育科研 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 新课标  高中  有效性  素质教育  红色文化资源 
描述:贯彻新课标、实施素质教育的新形势下,如何提高中小学思品教育有效性?笔者认为,开掘和利用红色文化资源,是有效开展思品教育的方法和途径。
形式多样,不断拓展纪念馆社会教育功能:瑞金中央革命根据地纪念馆深入开展“红色文化进军营、进社区、进课堂”活动
作者:暂无 来源:理论导报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 爱国主义  中央革命根据地  进课堂  社区  革命传统教育  历史资源  纪念馆  社会教育功能  瑞金  红色 
描述:瑞金有着丰富的红色历史资源。为加强爱国主义和革命传统教育,弘扬和传承苏区红色历史文化,瑞金中央革命根据地纪念馆近年来开展了一系列"红色文化进军营、进社区、进课堂"活动,不
依托红色资源加强“90后”大学生爱国主义教育
作者: 缪倩  来源:淮南职业技术学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 爱国主义  红色资源  爱国主义教育  “90后” 
描述:,面对新的时代背景及新的教育对象,爱国主义教育工作者应该不断创新教育方法;论述了"90后"大学生的爱国主义教育背景,阐述了"红色资源"大学生爱国主义教育中的价值,对如何利用红色资源对"90后"大学生开展爱国主义教育提出了一些思路。
转化:“红色资源”从育人困境中突围的关键
作者: 王家荣,杨宇光,朱小理  来源:南昌大学学报(人文社会科学版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 育人功能  路径  红色资源  困境  转化 
描述:红色资源是我们党的优良传统和作风的集中体现,它天然具有强大的育人功能,具体包括理想信念的导向功能、高尚道德的教化功能、创新素质的锻造功能、健康情感的陶冶功能四个方面。但在教育实际当中,红色资源的以上
红色资源开发在大学生党团教育活动中的运用探研
作者: 于东,李林  来源:南昌航空大学学报(社会科学版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源开发  大学生党团教育 
描述:红色资源是中国共产党领导中国人民进行革命和建设的长期实践中所形成的伟大革命精神及其载体.对它进行开发和挖掘,无论对于进一步坚定大学生党团员的理想信念,还是丰富他们的教育方式和增强教育实效都具有
关于井冈山红色资源深度开发的几点思考
作者: 费志杰  来源:井冈山大学学报·社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  深度开发  井冈山 
描述:在建设社会主义和谐社会,尤其是构建社会主义核心价值体系的过程中,要创新红色资源的教育观念,应该对井冈山红色资源进行深度开发.具体而言,就是要:挖掘网络资源,创新"远程教育"模式;利用延伸场景,重温红军革命传统;引进先进技术,"激活"固态资源.
利用红色资源加强高校统战工作的思考
作者: 徐光兵,杨宇光  来源:重庆社会主义学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 高校统战工作  红色资源  思考 
描述:利用红色资源来加强高校统战工作,是提升高校统战工作的一条重要途径。具体体现在三个方面:对于高校党委来说,利用红色资源能够有效提升其对高校统一战线工作的重视程度;对于广大统战对象来说,利用红色资源能够
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