全部 图书 视频 图片 期刊 报纸 会议论文 学位论文
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(301)
学位论文(45)
图书(14)
报纸(5)
新闻(1)
按栏目分组
学术资源 (363)
史料集锦 (2)
动态资讯 (1)
按年份分组
2016(63)
2015(71)
2014(50)
2013(38)
2012(51)
2010(13)
2009(14)
2008(5)
2007(4)
2006(6)
2005(2)
2004(1)
2003(1)
1995(1)
1993(4)
1990(1)
1986(2)
1985(1)
1981(1)
按来源分组
党史文苑(7)
党史文苑(学术版)(6)
南昌大学(6)
青春岁月(5)
赣南师范学院学报(4)
新闻知识(4)
江西师范大学(4)
美术教育研究(3)
中学政治教学参考(下旬(3)
人间(3)
马克思主义研究(2)
河北师范大学(2)
华章(2)
经营管理者(2)
理论导刊(1)
长春理工大学学报(1)
魅力中国(1)
佳木斯职业学院学报(1)
中共南昌市委党校学报(1)
中国青年研究(1)
湖湘论坛(1)
中国经贸(1)
江西科技学院学报(1)
重庆工商大学学报(社会(1)
社会科学家(1)
新闻爱好者(上半月)(1)
经济视野(1)
新闻界(1)
当代传播(1)
重庆交通大学(1)
相关搜索词
首页>根据【检索词:传播形态】搜索到相关结果37条
新时期红色文化德育功能及其实现路径探析
作者： 曹祥云  来源：经济与社会发展 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 思想道德  德育功能  红色文化 
描述：文化这一天然德育资源,发挥其强化理想信念、培育爱国主义情感、集体主义精神和艰苦奋斗的优良作风等德育功能,并通过整合红色资源、传播红色文化、强化红色旅游,使红色文化的德育功能得到有效实现,具有重大现实意义。
论红色资源在毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课教学中的运用：以百色红色资源为例
作者： 胡耀南,骆元卡  来源：百色学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 教学  “概论”课  运用  百色红色资源 
描述：红色精神、体验百色红色精神、传播百色红色精神,对大学生的思想政治教育无疑具有强烈的吸引力、感染力、说服力和震撼力,对于提高教育教学质量,全面提高学生素质,增强教学实效性具有重要意义。
红色资源与马克思主义中国化、时代化、大众化论纲
作者： 张颢  来源：马克思主义研究 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  时代化  中国化  红色资源  大众化 
描述：在马克思主义中国化伟大历史进程中生成的特殊形态,彰显了红色资源的马克思主义本质。红色资源与社会主义先进文化、和谐文化的一致性以及与社会主义核心价值体系的融合性,体现了红色资源与马克思主义时代化的内在统一。红色资源在推进马克思主义大众化进程中发挥着极其重要的作用,是马克思主义走进大众的现实桥梁和纽带。
有效利用"红色文化"加强未成年人思想道德建设的理性思考与实践探索
作者： 张常平,吴小海  来源：北京电力高等专科学校学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  思想道德建设  未成年人 
描述：广大教职员工做好学习"红色文化"的榜样;再次要传播"红色文化"精品;最后要持之以恒、形式多样,贴近未成年人.
有效利用“红色文化”加强未成年人思想道德建设的理性思考与实践探索
作者： 张常平,吴小海  来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  思想道德建设  未成年人 
描述：广大教职员工做好学习“红色文化”的榜样；再次要传播“红色文化”精品；最后要持之以恒、形式多样，贴近未成年人。
论红色资源与当代青少年思想政治教育
作者： 毛冰漪,赖浩明  来源：江西财经大学学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  当代青少年 
描述：和思想结晶。红色资源的精神内涵大体可归纳为"一个信念、两个坚持、三大精神、四好作风"四个方面。红色资源的外在表现形式能实现马克思主义大众化的有效传播,它的各种表现形式对当代青少年有着不同的影响,并发挥其独特教育功能。
红色文化 辉映中国行程
作者： 张志勇,陈录宁  来源：祖国·综合版 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 2010年  研究院  科学发展观  传承弘扬  老区建设促进会  红色文化  行程  中国科技会堂 
描述：和传播的深入开展，是中国红色文化发展史上具有里程碑意义的大会。 第二炮兵原副政委、中华爱国工程联合会副主席贾文先中将代表主办单位致辞。贾文先中将说，中国红色研究院的成立，是一个创举，很有意义。
上页 1 2 3 4 下页  跳转至：第 页跳转
友情链接 友情合作 文化单位
Copyright © 2016 井冈山大学图书馆  版权所有
Rss订阅