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条
试论
红色
资源
开发在中华民族
精神
教育中的独特价值
作者:
陈钧
来源:
南昌航空大学学报(社会科学版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
独特价值
红色资源开发
民族精神教育
描述:
红色
资源
是中国共产党人对中华民族优良传统的继承、提炼和升华,是中华民族
精神
的集中反映和重要体现。本文从民族
精神
教育的角度,深入分析了
红色
资源
开发在民族
精神
教育理念、内容和途径等方面所具有的独特功能和价值。
红色
文化的德育功能
作者:
张胜武
来源:
神州
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
当代大学生
校园文化建设
革命传统教育
精神文化
红色资源
先进文化
德育功能
高校思想政治教育工作
民族精神教育
物质文化
描述:
文化是人类的
精神
家园,是一个国家和民族的标志与灵魂。
红色
文化,主要是指中国共产党领导全国各族人民
在
长期斗争实践中形成的
精神
文化和物质文化。其
精神
文化包括战争年代形成的革命传统,如
井冈山
精神
,长征
精神
、延安
精神
等;物质文化则包括反映革命史实的遗址、实
论依托
红色
资源
开展大
学生
理想信念教育接受机制的构建
作者:
徐园媛,王延伟
来源:
重庆交通大学学报(社会科学版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念教育
红色资源
接受机制
描述:
依托
红色
资源
开展大
学生
理想信念教育工作,能够确保大
学生
理想信念教育正确的政治方向,增强其针对性和实效性。依托
红色
资源
构建理想信念教育接受机制,必须积极构建高效的施教传授机制、可行的目标导向机制、积极的情感调节机制。
井冈山
的
红色
传说 2
作者:
张泰城
来源:
江西人民出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
毛泽东选集
专题语录
描述:
井冈山
的
红色
传说 2
《三大纪律六项注意》沙田诞生始末
作者:
龙开富,李运英
来源:
档案时空
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
工农革命军
湘南
桂东县
大农村
毛泽东
集市
纪律
井冈山
描述:
1928年3月30日,毛泽东率工农革命军第
1
师第
1
团从
井冈山
运动到湖南南部的桂东县沙田镇,准备接应湘南暴动的朱德部队。该镇是湘南的三大农村圩镇(集市)之一。
历史上的三个“红四军”
作者:
马广志
来源:
当代老年
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
红四军
党代表
红军
历史
毛泽东
朱德
参谋长
井冈山
描述:
最早创建的红四军,便是朱德、毛泽东两军会师后,于1928年5月在
井冈山
成立的红四军。这是红军史上第一个“红四军”,也是第一支打出“红军”旗帜的部队。军长朱德,党代表毛泽东,参谋长王尔琢。
中国
井冈山
干部
学院
基本教材 学习
井冈山
英烈树立正确的世界观人生观价值观(试用本)
作者:
中国井冈山干部学院教材审委员会组织写
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
文集
毛泽东著作
描述:
中国
井冈山
干部
学院
基本教材 学习
井冈山
英烈树立正确的世界观人生观价值观(试用本)
中国
红色
资源
教育教学理论研讨会在
井冈山
大学举行
作者:
暂无
来源:
井冈山大学学报·社会科学版
年份:
2008
文献类型 :
期刊
描述:
中国
红色
资源
教育教学理论研讨会在
井冈山
大学举行
论
红色
资源
在
高校思想政治理论课中的运用
作者:
李康平,李正兴
来源:
教育学术月刊
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
运用
思想政治理论课
描述:
在
新的形势下开发运用
红色
资源
,充分挖掘和发挥
红色
资源
的教育价值和育人功能,对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学具有十分重要的意义。当前,要创新
红色
资源
开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,才能不断增强高校思想政治理论课的针对性、实效性和吸引力、感染力。
井冈山
精神
与庐陵文化
作者:
文尚卿,李梦星
来源:
国家行政学院出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
文集
第一次国内革命战争
描述:
井冈山
精神
与庐陵文化
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