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首页>根据【检索词:毛泽东在古田会议前后革命实践的几则史实辨析】搜索到相关结果396条
新时期红色文化的意义表达与传播机制探析
作者： 孙平,熊平秀,于昊  来源：现代传播(中国传媒大学学报) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 意义表达  传播机制  红色文化 
描述：本文以红色文化的生存现状及其产生的原因为问题的缘由,在调查研究的基础上,围绕文化建设的三重性即:核心价值、社会服务与产业经济,深入分析传统文化、红色文化与现代文化的关系与协调发展问题。强调红色文化
叶剑英与南昌起义
作者： 汤家玉  来源：党史文苑(纪实版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 叶剑英  南昌起义  1927年  中国共产党 
描述：的主要战场之一, 当时被控制在军阀孙传芳手中. 1926年9月10日,国民革命军进攻南昌.叶剑英以总预备队指挥部参谋长的身份,随北伐军北上,来到江西.
叶剑英与南昌起义
作者： 汤家玉  来源：党史文苑 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 武汉国民政府  汪精卫  张发奎  唐生智  东征军  主要战场  李世安  孙传芳  王柏龄  总政治部主任 
描述：战场之一,当时被控制在军阀孙传芳手中。1926年9月10日,国民革命军进攻南昌。叶剑英以总预备队指挥部参谋长的身份,
以红色文化资源增强免费医学生思政教育实效性研究
作者： 黄金凤,陈树生  来源：山西青年 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 医学生  思想政治教育  红色文化 
描述：医学生思想政治教育有其特殊性,不仅需要树立正确的价值观、职业道德观,更需要培养高尚的医德和医学人文素养。红色文化可以为医学生思想政治教育提供有效载体、丰富形式与内容,并提高医学生的人文素养。因此,在
以红色资源推进"青马工程"信仰教育的大众化
作者： 崔海波,马金玉  来源：长春师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  信仰教育  大众化 
描述：红色资源是中国人民在革命和建设实践中迸发出的争取民族独立、人民解放和建设祖国的爱国主义精神.运用红色资源对"青马"学员进行爱国主义教育,能够有效地解决高校青年马克思主义者培养工作中存在的特色性与
用红色文化推进校园文化建设
作者： 徐柏兴  来源：基础教育研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 学校特色  红色文化  普通高中 
描述：初建红色文化特色,到红色课程体系更成熟,"三读"梯级教育更完善,红色专项活动更深入,使红色文化特色在发展中更趋成熟。"播扬红色精神,经营成功人生"的课题研究使红色精神根植于学生脑海,润泽于学生心田,为学生的终生发展与成功人生奠定了扎实的基础。
知行统一发挥红色文化物质载体的教育价值
作者： 朱景林  来源：中国高等教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 理论说教  革命志士  革命精神  知行统一  井冈山精神  红色文化  行状态  以行  价值观培育  空洞说教 
描述："真学"是社会主义核心价值观培育的认知要求。"真信"是社会主义核心价值观培育的认同要求。"真用"是社会主义核心价值观培育的自觉践行状态。红色文化物质载体,主要指革命志士在革命时期所留存下来的革命战争
井冈山市利用红色资源开展培训成效显著
作者： 本刊辑部  来源：党建文汇(上) 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：近年来，江西省井冈山市充分开发利用独特的红色文化资源，创新干部党性教育内容、方式，形成了具有地方特色的培训模式。 精心编撰培训教材。在已有研究成果的基础上，加强教材建设，突出井冈山斗争时期党
利用红色资源搭建高校党性教育平台
作者： 荣海平  来源：吉林教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学素材  党性教育  教育平台  党性修养  红色资源  精神财富  党员党性  历史事件  革命文物  革命遗址 
描述：一、利用红色资源在高校开展党性教育的重大意义1.红色资源以其独特的优势为大学生党员提供了丰富的党性教育资源。红色资源是革命时期留下来的革命遗址和革命文物等珍贵资源,凝结了党的艰苦奋斗历程和建设经验
利用江西红色文化繁荣高校校园文化的思考
作者： 何裕宁,何华生  来源：教育观察(上旬) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  红色文化  高校 
描述：江西红色文化资源丰富,江西高校应充分利用地域文化资源,加强红色文化在校园文化建设中的作用。江西高校在利用红色文化资源进行校园文化建设中也遇到了一些问题与困难:首先,红色文化在校园文化中认同程度低
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