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从新泉整训看毛泽东对古田会议的贡献
作者:
陈再生
来源:
漳州师范学院学报(哲学社会科学版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
思想教育
非无产阶级思想
新泉整训
描述:
古田会议是人民军队建设史上的里程碑,它集中解决了如何把一支以农民为主要成分的军队建设成为共产党领导下的新型人民军队的问题。毛泽东
在
新泉整训领导的政治整顿对古田会议的胜利召开起了决定性的作用。
十年来古田会议研究综述
作者:
李庆刚
来源:
高校社科动态
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
十年来
研究综述
描述:
十年来,学术界对古田会议的研究取得了较大进展。
在
古田会议召开的背景、古田会议精神和古田精神的内涵、古田会议和领导人之间的关系、古田会议(决议)对党和军队建设的影响等方面,积累了很多研究成果。对这些研究成果进行综述分析,对于推动研究的进一步深入是有价值的。
古田会议是创建新型人民军队的里程碑
作者:
傅广华
来源:
西安政治学院学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
人民军队
古田会议
党的领导
描述:
80年前召开的古田会议,使
中国
红军划清了同一切旧式军队的界线,成为完全新型的人民军队。确立了政治建军的正确路线,确定了党对军队绝对领导的建军原则,明确了新型人民军队的性质、宗旨和任务,突出了军队
井冈忠魂王展程
作者:
龚敏龙
来源:
湘潮
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
杨至成
唐家大屋
王尔琢
主攻部队
楚江镇
红五军
程曾
湘南暴动
八团
子昆
描述:
王展程,1903年冬生于石门县楚江镇一个普通家庭。青年时代,王展程曾和哥哥同在长沙法政学校学习。毕业后,哥哥去当律师,而王展程立誓从军,喋血报国。1926年
1
月,他考入黄埔军校学习,同年10月
在
黄埔军校第四期毕业。王展程于1928年随南昌起义部队到井冈山,在这里留下了他闪光的足迹。
第二章贺龙从“两把菜刀”到南昌起义总指挥之谜
作者:
暂无
来源:
中国故事(纪实版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
指挥
毛泽东
贺龙
传奇
南昌
描述:
毛泽东说贺龙“两把菜刀起家”之谜“贺龙两把菜刀闹革命”这句话,流传甚广,成为这位传奇式人物的传奇内容之一。考其来源,出自毛泽东在三湾的讲话。秋收起义受到一连串挫折之后,部队情绪非常低落。毛泽东将他们集中起来,在三湾进行了改编。他
在
会上说:“贺龙同志两把菜刀起家,现在当军长,带了一军人。
关于南昌起义若干问题的研究综述
作者:
李应斌
来源:
重庆科技学院学报(社会科学版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
总指挥与总指挥部
起义的决定
南昌起义
起义的失败
描述:
南昌起义具有划时代的伟大历史意义和不朽的历史功绩,宣传南昌起义的书籍、文章也很多,但长期以来
在
一些问题上说法不一,有的存在很大争议.对1927年
中
央临时政治局的组成时间,南昌起义前叶挺同志的职务
让红色文化治理社会病态
作者:
梁爽
来源:
中国老区建设
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
价值最大化
集体利益
文化治理
个人自由主义
道德标准
社会病态
急功近利
社会群体
描述:
的同时又在嘲笑、冷观活着的雷锋;当一心实现个人价值最大化的时候,早已把他人利益、集体利益、国家利益抛
在
脑后。拜金主
读《AB团与富田事变始末》札记
作者:
陈铁健
来源:
历史教学(高校版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
国民党左派
江西南昌
江西省
陈果夫
蒋介石
布尔什维克
札记
国共合作
描述:
AB团是Anti-Bolshevik的缩写,直译为反对布尔什维克,是段锡朋、郑异根据蒋介石、陈果夫指令,于1926年12月
在
江西南昌组建的反共团体,以破坏国共合作,排除江西中共党人和国民党左派,夺取
论井冈山红色资源对大学生思想政治教育的作用
作者:
刘水芬,刘斌
来源:
教育与职业
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
井冈山
描述:
井冈山红色资源蕴涵着丰富的革命精神和厚重的人文历史内容,是难得而宝贵的思想政治教育资源,对大学生坚定
中国
特色社会主义理想信念、树立集体主义道德价值观、激发创新意识和进取精神具有重要作用。将井冈山红色资源融入大学生思想政治理论课堂教学、生活实践和大学校园文化建设,是大学生思想政治教育的重要方面。
试论古田会议对延安整风运动的影响
作者:
兰雪花,曾庆裕
来源:
延安大学学报(社会科学版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
延安整风运动
古田会议决议
描述:
1929年召开的古田会议和1942的延安整风运动是中共党史上两次重大的思想建党活动。这两次活动虽间隔13年,却发生着内在联系。古田会议确立了党对军队绝对领导的基本原则,奠定了
中国
共产党和军队思想政治教育工作的基石。延安整风运动遵循古田会议精神,开展了深刻的马克思主义思想教育运动,达到了全党思想上的统一。
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