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《谁主沉浮——五四时期至秋收起义时期的毛泽东》序
作者:
杨胜群
来源:
毛泽东研究(年刊)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
一个青年
唐振南
教育救国
群体形象
生平思想
谁主沉浮
五四时期
青年学生
人生事业
马克思主义信仰
描述:
唐振南同志长期在毛泽东生平思想
研究
这块园地上耕耘,付出的汗水很多,收获也很多。《谁主沉浮——五四时期至秋收起义时期的毛泽东》是他的一部新著。五四时期至秋收起义时期是中国新民主主义革命崛起的时期
土地革命战争时期中国共产党的农民教育举措探析
作者:
刘斌
来源:
上海党史与党建
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
举措
农民教育
土地革命时期
中国共产党
描述:
农民阶级是中国革命的主力军。为了争取广大农民群众,苏区政府制定了一系列的方针政策对农民进行教育,不仅保障工农劳苦群众及其子弟优先受教育的权利,还大力推进
文化
教育改革,主张教育活动与生产实践结合。为了解决经济条件落后以及师资匮乏等问题,还动员广大工农群众兴办学校。
九打吉安
作者:
金本浒
来源:
老友
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红二十军
广昌
减字木兰花
主攻部队
赣中
苏维埃政府
红五军
文化中心
赣西
军事要地
描述:
城的英发雄姿。吉安是赣中政治、经济、
文化
中心,也是当年中央苏区军事要地和交通枢纽。1929年10月至1930年10月,工农红军为夺取并占领吉安,曾先后9次发起攻打吉安的战斗。
利用红色资源创新军校学员思想政治教育手段
作者:
张志林
来源:
青年与社会(中)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
军校学员
红色资源
思想政治教育
描述:
红色资源是长期积累下来的宝贵财富,也是民族精神和军队
文化
的重要依托,在军校思想政治教育中发挥着至关重要的作用。要针对新形势、围绕新特点、采取新手段,充分将红色资源融入思想教育、军事训练和日常生活中,挖掘红色资源深度,切实提高思想政治教育的实效性和感召力。
利用红色资源创新军校学员思想政治教育手段
作者:
张志林
来源:
青年与社会
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
军校学员
红色资源
思想政治教育
描述:
红色资源是长期积累下来的宝贵财富,也是民族精神和军队
文化
的重要依托,在军校思想政治教育中发挥着至关重要的作用。要针对新形势、围绕新特点、采取新手段,充分将红色资源融入思想教育、军事训练和日常生活中,挖掘红色资源深度,切实提高思想政治教育的实效性和感召力。
浅析红色资源在大学生思想政治教育中的作用及其实施策略
作者:
许会荣,朱莎莎
来源:
新西部(理论版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
角色定位
大学生
实施策略
描述:
红色资源在大学生思想政治教育中,具有政治引领、思想引导、
文化
育人的作用,有助于培养大学生的爱国主义精神和民族精神,树立正确的人生观、价值观。高校应充分发挥红色资源的教育作用,科学合理地利用红色资源,增强大学生思想政治教育的有效性。
红色资源与思想政治教育的创新
作者:
孟超
来源:
中学政治教学参考(下旬)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
精神资源
改革创新
教育活动
教育实践活动
红色资源
思想政治教育
教育改革
文化资源
描述:
思想政治教育是一门涵盖了各个层面的教育活动,需要丰富的教学资源作为支撑才能取得良好的效果。红色资源是在民族斗争中形成的具有深刻内涵的精神
文化
资源,内容丰富、真实生动、具有较强的感染力,是当前思想政治
红色资源的时代价值
作者:
郭宪鹏,舒毅彪
来源:
福建省社会主义学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
时代价值
实现形式
描述:
、兴党和育人的时代价值。要通过大力开发红色旅游,发展红色影视
文化
,举行红歌会等形式,充分开发和有效利用红色资源,才能实现其时代价值。
红色资源融人高校教育教学的路径思考
作者:
王文礼
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教育教学
红色资源
高校
描述:
情感,有利于促进大学生“三观”的养成。红色资源融入高校教育教学的路径主要有融入校园
文化
建设、进入课堂教学、进入课程教材、融入社会实践。
红色资源融入高校教育教学的路径思考
作者:
王文礼
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教育教学
红色资源
高校
描述:
情感,有利于促进大学生"三观"的养成。红色资源融入高校教育教学的路径主要有融入校园
文化
建设、进入课堂教学、进入课程教材、融入社会实践。
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