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发展“红色文化”教育的思考
作者: 封期任  来源:社科新视野 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教育  社会主义  红色文化  长征精神  农村精神文明建设  财富  革命老区 
描述:“红色历史”是革命老区一笔宝贵的资源和财富。弘扬红色文化,传承红军长征精神,推进革命老区社会主义新农村精神文明建设,有着十分重要的现实意义。
做红色文化的传承者
作者: 蒋禾  来源:高中生:青春励志 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 传承  世界文化  中国人  人类历史  民族复兴 
描述:政治、经济、军事、文化,是人类历史舞台上的四大主角。文化是人的精神家园。未来世界的统一,必将是未来世界文化的和平统一。 当今中国社会,正处在一个历史的拐点上。续写辉煌历史,完成民族复兴,实现大国崛起,已成为中国人特别是中国年轻一代的一种强烈的愿望。
关于八一南昌起义精神的探讨
作者: 姜廷玉  来源:军事史林 年份:2010 文献类型 :期刊
描述:83年前,中国共产党领导发动了震惊中外的八一南昌起义.这个伟大的事件,以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举,以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志,载入了中国革命史册."中国共产党从此有
最早提出南昌起义的人是谁
作者:暂无 来源:党的生活(云南) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 无产阶级  武装部队  南昌起义  中国共产党领导  1927年  直接领导  中国共产党  革命武装 
描述:1927年“八一”南丹起义,中国共产党领导革命武装打响了武装反抗国民党的第一枪,诞生了中国共产党直接领导和指挥的无产阶级第一支武装部队。周恩来、叶挺、贺龙、朱德,这些叱咤风云的中共早期领导人,
关于井冈山红色资源深度开发的几点思考
作者: 费志杰  来源:井冈山大学学报·社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  深度开发  井冈山 
描述:在建设社会主义和谐社会,尤其是构建社会主义核心价值体系的过程中,要创新红色资源的教育观念,应该井冈山红色资源进行深度开发.具体而言,就是要:挖掘网络资源,创新"远程教育"模式;利用延伸场景,重温红军革命传统;引进先进技术,"激活"固态资源.
苏区红色文化下赣南土特产包装设计
作者: 黄小娃,吴宏敏  来源:赣南师范学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  包装设计  赣南特产 
描述:目前,赣南土特产包装设计存在着思维模式单一、创意缺乏文化内涵、地域特色不强等问题,应突出产品的地域性文化特色,在包装的图形、色彩、造型和材料上有机融入苏区红色文化,赣南特产包装进行再设计,以便打造产品品牌形象。
高校文化建设如何善用红色资源
作者: 梁文化  来源:人民论坛 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 高校文化建设  利用  红色资源  开发 
描述:文化建设是高校的一项重要任务。红色资源高校文化建设具有独特的意义,它不仅能够充实高校文化建设的内容,而且能够增强高校文化建设的说服力和感染力,营造出良好的校园文化育人环境,也有利于红色文化的传承和发展。
八七会议会址纪念馆举办“永远跟党走”专题展览
作者: 杨楠  来源:武汉文博 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 三峡  中华人民共和国  观众  江滩  展览  入口处  爱国主义教育  纪念馆  八七会议  专题 
描述:10月6日,为纪念中华人民共和国建国61周年,增强爱国主义教育,八七会议会址纪念馆在汉口江滩举办了"永远跟党走"专题展览。展览布置在三峡石广场入口处,观众络绎不绝,有些老年观众在展板前动情地观众讲述过
红色文化的发生和发展
作者: 陈敬魏,本权  来源:教育文化论坛 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义  革命意志  经济文化背景  精神文化  中国共产党领导  红色文化  物质文化  整体性特征 
描述:红色文化是中国共产党领导全国各族人民,在长期的革命和建设实践中形成的精神文化和物质文化。红色文化的发生、发展,是马克思主义与中国共产党革命意志楔入不同革命区域的社会经济文化背景的结果,因此红色文化是整体性特征与区域独特性的统一。
红色文化软实力的来源与构成要素
作者:暂无 来源:新华文摘 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 外来文化  文化软实力  中国传统文化  构成要素  革命实践  红色文化  本土文化  文化源头 
描述:熊扬勇在《中国井冈山干部学院》2010年第2期撰文指出,红色文化软实力的源头有实践和文化两个方面。实践源头即新民主主义革命实践,这是红色文化的直接来源。文化源头则是红色文化的间接源头,它包含本土文化和外来文化。本土文化即中国传统文化,外来文化即马克思主义。红色文化软实力有它实在的构,成要素。
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