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首页>根据【检索词:井冈山与“东井冈”】搜索到相关结果325条
“红色文化热”原因探析
作者： 管仕廷  来源：唯实 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 大众文化  红色文化  文化产业  社会主义核心价值体系 
描述：作为一种精神文化现象,"红色文化热"缘何再度兴起?红色文化热契合了时下大众的心灵渴望与精神需要;红色文化热折射出了大众文化的危机;红色文化彰显时代精神,成为社会主义核心价值体系建设的一种现实有效的探索;红色文化产业的快速发展及其巨大的发展前景成为红色文化热的经济社会动因。
“红色资源”相关概念的辨析
作者： 陶璐,胡松  来源：江西科技师范学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 概念的辨析  红色资源  红色文化  革命历史 
描述：各有侧重,对其加以辨析就显得十分必要。同时,从理论上进行对它们较为客观、全面地辨析,为进一步深入理解和研究"红色资源"提供启发、思路与思考。
论提升中国红色文化软实力的路径选择
作者： 彭金钢,申曜林  来源：新余学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 提升路径  软实力  中国红色文化 
描述：中国红色文化软实力具有重要的现实意义与战略意义。当前,中国红色文化软实力的提升面临着严峻挑战。积极应对这些挑战、顺利实现提升中国红色文化软实力的目标,可以选择以下路径:打造一批典型的红色文化大众传媒与
南昌起义前后的谭平山
作者： 邵雍  来源：江西社会科学 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 谭平山  第三党  南昌起义  共产国际  农民运动 
描述：宣言修改问题与张国焘进行了坚决斗争;出任公开的起义领导机构革命委员会的主要负责人;参与内部的革命三人小组、前委的领导与决策,最早高度评价南昌起义。但在南昌起义后谭平山不但未得表彰,反被开除党籍。斯大林
浅论红色文化之于中小学校德育的意义
作者： 成照敏  来源：教育与教学研究 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  中小学  德育  红色文化 
描述：红色文化是中国社会主义核心价值的具体体现,是中国共产党和各族人民共同创造的宝贵精神文化财富,具有天然的教化力、感染力和熏陶力。红色文化与中小学德育有效结合,能增强德育课程的实效性,帮助中小学生树立
古田会议前后毛泽东对思想路线的初步探索
作者： 董遂强  来源：求索 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 思想斗争  古田会议  思想路线 
描述：思想路线问题发端于思想斗争的需要,并在思想斗争中逐步暴露、明确提出、系统概括和发展完善。土地革命时期,党对人民军队的绝对领导问题、党内正确思想与错误思想斗争问题、中国革命道路问题,都是需要迫切解决
红色文化:马克思主义中国化的文化根基
作者： 马静  来源：西南政法大学学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  文化根基  马克思主义中国化 
描述：求变的思想观念。红色文化是蕴育中国化马克思主义的精神沃土，滋养和推动着毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展，是推动马克思主义中国化的深厚文化根基所在。
红色文化:社会主义核心价值体系建设的直接基础
作者： 张国新  来源：创新 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 关系  直接基础  红色文化  社会主义核心价值体系 
描述：的科学方向。这种文化形态具有不可否认的重要历史意义和现实意义,是中国特色社会主义文化建设、社会主义核心价值体系建设的深厚根源和直接基础。因此,应该正确认识、解读以及科学地理解红色文化与中国特色社会主义文化建设、社会主义核心价值体系建设的关系,以此推动社会主义文化的大发展大繁荣。
红色文化三题
作者： 马静,刘玉标  来源：中共山西省委党校学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  文化根基  马克思主义中国化 
描述：。红色文化是孕育中国化马克思主义的精神沃土，滋养着毛泽东恩想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展，是推动马克思主义中国化的文化根基所在。
古田会议前后毛泽东对思想政治工作的贡献
作者： 陈再生  来源：漳州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  非无产阶级思想  毛泽东  思想政治工作 
描述：,成功解决了在农村分散游击环境下如何把以农民为主要成分的军队改造成共产党领导下的新型人民军队的根本性问题。古田会议决议案确定的关于红军思想政治工作的内容和方法是我党思想政治工作的系统总结与伟大创新,会议前后毛泽东对红四军非无产阶级思想的改造则是这些方法的具体运用。
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