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中央苏区红色歌谣与当代青年思想政治教育的关系探析
作者: 王国梁  来源:科教文汇(中旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  青年思想政治教育  中央苏区红色歌谣 
描述:青年的思想政治教育问题是一个十分迫切的问题。中央苏区红色歌谣是当代青年思想政治教育的有效载体。本文首先分析了当代青年思想政治教育的重要性和中央苏区红色歌谣的教育价值,进而分析了中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育的影响,最后,文章提出了一些发挥中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育作用的对策。
中央苏区红色歌谣与当代青年思想政治教育的关系探析
作者: 王国梁  来源:科教文汇 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  青年思想政治教育  中央苏区红色歌谣 
描述:青年的思想政治教育问题是一个十分迫切的问题。中央苏区红色歌谣是当代青年思想政治教育的有效载体。本文首先分析了当代青年思想政治教育的重要性和中央苏区红色歌谣的教育价值,进而分析了中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育的影响,最后,文章提出了一些发挥中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育作用的对策。
古田会议精神为什么能永放光芒
作者: 刘旭阳  来源:党建 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:是在我党生死存亡的历史关头召开的重要会议之一。古田会议决议创造性地提出不仅要从组织上入党,更重要的是要从思想上入党的原则。从此,“是否在思想上成为了一个共产党员”就成了每个党员所必须回答的问题,也是保持共产党员先进性所面临的根本问题
红四军违抗命令事件导致鄂豫皖肃反
作者: 张永  来源:国家人文历史 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:1931年秋冬的红四军白雀园肃反是鄂豫皖苏区史上的重大问题。关于肃反发生的原因,相关著述大致归结为两点:一、张国焘的个人野心;二、沈泽民、陈昌浩等人的"左倾"教条主义。上述两点是完全可以成立的,但是还不够全面,当年的历史要复杂得多。鄂豫皖红军的诞生和发展具有一定的
红色文化在高校学生思想政治教育中的作用
作者: 李宁  来源:承德石油高等专科学校学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:市场经济快速发展,社会文化日新月异。作为校园文化对应的亚文化,红色文化开始得到了政府及广大教育7-作者的充分重视。在高校大学生思想发展面临的新问题基础上,结合了红色文化教育的定义与特点,提出了红色文化教育在大学生思想政治教育中的具体作用。
近十年来红色资源研究述评
作者: 周颖,金瑶,赵晓  来源:学校党建与思想教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 研究述评  红色资源  思想政治教育 
描述:红色资源是具有中国特色的思想政治教育资源。近年来学界围绕红色资源的内涵界定、特征探析、功能定位和开发利用等问题进行了富有成效的探究。为推动红色资源研究的深入发展,今后的研究应挖掘深度、拓展广度、突出效度,不断破解研究难题,完善研究格局,提升研究水平。
近十年来红色资源研究述评
作者: 周颖,金瑶,赵晓  来源:学校党建与思想教育(高教版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 研究述评  红色资源  思想政治教育 
描述:红色资源是具有中国特色的思想政治教育资源.近年来学界围绕红色资源的内涵界定、特征探析、功能定位和开发利用等问题进行了富有成效的探究.为推动红色资源研究的深入发展,今后的研究应挖掘深度、拓展广度、突出效度,不断破解研究难题,完善研究格局,提升研究水平.
中央苏区红色歌谣在当代干部教育中的价值及其发展路径研究
作者: 王国梁  来源:文艺生活(文海艺苑) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  干部教育  中央苏区  文艺宣传 
描述:中央苏区红色歌谣种类丰富,内容健康,导向明确,在当代干部教育中具有重要价值,也能够为当代干部教育发挥积极有效的作用。本文就相关问题展开研究,以期能够提高中央苏区红色歌谣在当代干部教育中的作用,并促进干部教育的发展。
“大井冈”红色文化旅游与体育旅游产业结合的对策研究
作者: 杨燕红  来源:江西科技学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:“大井冈”红色文化旅游资源十分丰富,是全国红色旅游的发源地。随着大众体育发展,“大井冈”体育旅游虽然已经起步,但存在较多问题。而红色文化旅游与体育旅游的结合,正发挥了井冈山丰富的自然资源和人文资源蕴含的巨大潜力,对江西地方经济具有重要的意义。
古田会议对高校思想政治教育的启示
作者: 孙辉  来源:青年与社会 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 启示  古田会议决议  思想政治教育 
描述:《古田会议决议》是我党在特殊历史时期下形成的一个伟大的纲领性文件,《决议》不仅为当时我党和我军的发展奠定了坚实的理论基础,同时,它也启示我们面对新时代、新问题、新环境,一定要加强思想政治教育的作用
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