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条
对新时期江西
红色
文化资源开发的理论思考
作者:
钟华
来源:
大众文艺(理论)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
开发
江西
红色文化资源
描述:
江西有突出的
红色
文化资源优势。深入挖掘优秀
红色
文化资源,不仅有利于培育具有江西特色的创业精神,做大做强文化产业,而且有利于增强江西区域竞争力,发展教育事业。在江西
红色
文化资源挖掘的进程中,既要处理好继承与创新的关系.也要处理好有形文化与无形文化的关系。
红色
文化之源:中国共产党的先进性
作者:
李水弟,傅小清
来源:
求实
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
理论渊源
红色文化
发展动力
党的先进性
根本路径
描述:
红色
文化,是在中国共产党领导的新民主主义革命的伟大实践过程中逐步发展完善的一种先进的无产阶级政治文化。中国共产党的先进性孕育了
红色
文化的创建与发展。从
红色
文化生成的理论渊源、社会化的根本路径以及发展的精神动力等方面均充分体现了
红色
文化之源与党的先进性的内在联系。
红色
资源:当代思想政治教育的有效资源
作者:
刘虹,陈世润
来源:
教育评论
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
有效
红色资源
思想政治教育
价值
描述:
红色
资源的政治主导性、科学展示性、民族传承性、客观真理性的特点,决定了它是思想政治教育的有效资源。从
红色
资源在当代思想政治教育中所处的地位及发挥的作用来看,它是一种
红色
文化资源、经济资源、无形资源。
红色
资源具有思想政治教育价值,包括隐性价值、教育合力价值、寓教于乐价值、审美价值、载体价值等。
谈谈井冈山
红色
文化教育的开发
作者:
暂无
来源:
教育探索与实践
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山红色文化
教育
描述:
井冈山
红色
文化资源是我党宝贵的革命文化遗产,是重要的
红色
文化教学资源。开发井冈山
红色
文化教育对社会各阶层人士、中小学生都有重要的德育意义。本文就井冈山
红色
文化教育开发提出了初步方案,具体从开发的目标、内容、组织方式等方面作了分析与阐述。
谈谈井冈山
红色
文化教育的开发
作者:
暂无
来源:
教育探索与实践
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山红色文化
教育
描述:
井冈山
红色
文化资源是我党宝贵的革命文化遗产,是重要的
红色
文化教学资源。开发井冈山
红色
文化教育对社会各阶层人士、中小学生都有重要的德育意义。本文就井冈山
红色
文化教育开发提出了初步方案,具体从开发的目标、内容、组织方式等方面作了分析与阐述。
浅谈
红色
文化进高校校园
作者:
邓伟蓉,刘新坤
来源:
理论导报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
红色文化
素质教育
描述:
红色
文化是中国共产党特有的文化形态,是在中国共产党的领导下,中国人民为实现民族的解放与自由以及建设社会主义现代中国的历史过程中的文化现象,具有鲜明的时代特点.而校园文化建设是高校发展和推进素质教育
中央苏区
红色
歌谣兴起缘由探析
作者:
陈丽
来源:
沙洋师范高等专科学校学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
红色歌谣
中央苏区
兴起缘由
描述:
第二次国内革命战争时期,中央苏区军民创作了数以万计的
红色
歌谣,它极大地刺激了边区工农群众的革命热情,成为鼓励他们勇敢参战,争取胜利的一面旗帜.
红色
歌谣兴起的缘由众多,主要在于苏区有深厚的民歌传统,文学大众化实践的影响和中国共产党的大力推动等.
略论井冈山
红色
文化的本质特征
作者:
胡剑
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山红色文化
时代性
战斗性
传承性
大众性
描述:
井冈山
红色
文化,是井冈山斗争时期在湘赣边界孕育、产生、发展的革命文化。与当时的其他文化相比,井冈山
红色
文化有着大众性、时代性、战斗性和传承性等四个本质特征。
略论井冈山
红色
文化的本质特征
作者:
胡剑
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山红色文化
时代性
战斗性
传承性
大众性
描述:
井冈山
红色
文化,是井冈山斗争时期在湘赣边界孕育、产生、发展的革命文化。与当时的其他文化相比,井冈山
红色
文化有着大众性、时代性、战斗性和传承性等四个本质特征。
赣南
红色
文化资源分析与保护研究
作者:
周友,陈建平
来源:
科技信息
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
赣南
问题
保护
红色文化资源
描述:
赣南是全国著名的革命老区,丰富的
红色
文化是实现其经济社会全面发展的优势资源。在探讨赣南
红色
文化资源类型与地位的基础上,分析了保护工作中存在的问题,从而有针对性地提出了保护对策。
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