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条
《少年毛泽东》:
红色
文化
的成功创新
作者:
谢丽成
来源:
声屏世界
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
物欲横流
教育片
少年毛泽东
冯小刚
建国大业
民众思想
红色革命
红色文化
不如意
冯小宁
描述:
电影《少年毛泽东》的上映,让观众领略了已故领袖少年时的风采,更弘扬了
红色
革命精神。在物欲横流、民众思想多样化的今天,无论是出于对国家前途的考虑,还是对民族未来的考虑,
红色
基因
都应该承传下去,都需要
红色
文化
:一个认识框架
作者:
吴凯
来源:
重庆社会科学
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
文化特征
旅游产业
描述:
问题意识是
红色
文化
研究的逻辑趋向,也是
红色
文化
展开意义之网的有力助手和铺垫。认识论、实践论、价值论构成了
红色
文化
研究的三个基本分析框架。解构与建构是
红色
文化
研究的两个基本范式。解构是对
红色
文化
规律性
红色
旅游资源开发中的
红色
文化
体系
作者:
荣雪莲
来源:
神州(下旬刊)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化内涵
红色旅游资源
红色文化
描述:
红色
文化
是我国宝贵的精神文明,对广大人民群众具有积极的教育意义,传承
红色
文化
对于构建社会主义核心价值观有着非常重要的作用。而传承
红色
文化
的一个重要途径就是开发
红色
旅游资源,使游客在旅游的过程中受到
文化
强国视域下
红色
文化
软实力的提升路径探究
作者:
周艳红
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化软实力
文化强国
红色文化
描述:
提高
文化
软实力、建设社会主义
文化
强国,需要具有时代特征、民族特色和社会主义先进性的
文化
形态来凸显,
红色
文化
内在地契合了
文化
强国的基本要求。提升
红色
文化
软实力与实施
文化
强国战略互为因果,共同促进。我们
论
红色
文化
的强军价值
作者:
杨家余,汪翔
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
强军价值
红色文化
描述:
在新的历史时期要实现习主席提出的强军目标,必须汲取在历史上我党领导下形成的
红色
文化
力量。
红色
文化
与强军目标的一致性在于理想信念因子、责任担当与先锋品性、革命气节和顽强作风三个方面的内在统一,为
红色
红色
文化
传承与革命纪念性空间再造
作者:
曹志明
来源:
美术教育研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
传承
空间再造
红色文化
描述:
革命纪念性空间既是
红色
文化
的组成部分,也是
红色
文化
的物质载体。文章阐述了
红色
文化
的内涵及其呈现形式,揭示了
红色
文化
传承与革命纪念性空间的内在联系;从传承途径与过程状态两个着眼点透析
红色
文化
传承之道
红色
旅游与
红色
文化
传承研究分析
作者:
钟宇平
来源:
旅游纵览(下半月)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
导游讲解
民族精神
传播媒体
人民群众
革命精神
营销方案
传承研究
红色文化
国家旅游局
市场意义
描述:
红色
旅游是一项特殊的旅游专区,是一项涉及到革命、政治
文化
的严肃工程。
红色
旅游导游讲解素质的好坏直接决定着
红色
文化
的传承。因此,培养一批高素质与修养、讲解规范性高、讲解艺术性强的讲解导游是传承
红色
文化
红色
旅游市场营销与
红色
文化
传承
作者:
刘红梅
来源:
人民周刊
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化传播
旅游市场营销
文化元素
文化宣传
旅游产品
旅游营销
描述:
红色
旅游市场具有明显的特征,
红色
旅游营销的核心内容是
红色
文化
,
红色
旅游营销是传承
红色
文化
的直接有效环节。因此,应当结合
红色
旅游市场的特征,从
红色
旅游产品、价格、分销和促销等方面有针对性地开展
红色
旅游营销,以此达到传承
红色
文化
的目的。
红色
旅游市场营销主要有两个关键词:
红色
新时期如何发挥
红色
资源在学校德育工作中的作用
作者:
伍佩琼
来源:
学校教育研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
领导人热切呼唤,要让“
红色
基因
代代相传”。
红色
教育源于特定的历史时代,充分体现了中华民族的优良传统。
红色
教育能够确保“主流色”在青少年思想政治教育中的地位,对于坚持中国特色社会主义道路,坚定青少年的政治理想与信仰,有重大的现实意义,也是关系到国家前途、民族命运的希望工程。
红色
文化
生成机制探究
作者:
夏欢
来源:
佳木斯大学社会科学学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
生成机制
探究
红色文化
描述:
红色
文化
是与社会主义核心价值观相契合的先进
文化
,对于当代我国社会
文化
建设具有重要的现实价值。
红色
文化
的生成有其深刻的原因,从理论渊源、实践基础、主体建构、现实载体四个维度分析
红色
文化
的生成机制,对于我们进一步挖掘
红色
文化
的内涵,促进社会主义精神文明建设具有十分重要的价值和作用。
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