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【检索词:
社会主义核心价值观教育
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条
高校加强“红色文化
教育
”的价值及途径
作者:
任凯
来源:
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
大学生思想政治教育
校园文化建设
红色文化
描述:
在高校中加强“红色文化
教育
”对于提升当代大学生的政治素质和道德素质,引领校园文化健康发展,确保
社会主义
核心
价值体系建设的正确方向具有重大的现实价值和历史意义.本文从红色文化的内涵和特点八手,阐述高校加强红色文化
教育
的价值和意义,并结合实例,提出加强红色文化
教育
的方法和途径.
公安民警忠诚
教育
中红色资源的应用
作者:
谢山河,祝昌鸿
来源:
江西警察学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
核心价值
红色资源
描述:
红色资源承载着中国化的马克思主义、革命传统精神和共产主义伦理道德,具有思想意识的引领、政治方向的引导、精神价值的传承、道德品德的教化等作用。在利用红色资源推进
社会主义
核心
价值体系
教育
中,要合理开发红色资源的三种载体、搭建三个
教育
平台、拓展三种
教育
途径。
关于加强红色资源保护利用的实践与思考
作者:
高居华
来源:
福建党史月刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
保护利用
描述:
红色资源蕴涵着厚重的思想文化内涵与深刻的宣传
教育
价值,是促进
社会主义
核心
价值体系建设的优质资源。加强红色资源科学保护和开发利用工作,对于加强党的建设、提高全民觉悟、推动科学发展具有十分重大的意义。
新媒体环境下红色文化传播研究
作者:
张绍荣
来源:
中国青年研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色经典
传播
教育
新媒体
红色文化
描述:
新媒体环境下红色文化
教育
传播面临着前所未有的机遇和挑战,红色文化的
教育
传播呈现出内容复杂多样,方式开放互动,受众广泛普及等特点。因此必须加强影视精品和红色基地文化建设,丰富传播内容;注重虚拟环境与现实生活有机结合,创新传播形式;坚持系统规划和循序渐进,努力实现红色文化的可持续发展。
红色文化对在校大学生的德育
教育
功用浅析
作者:
李丹丹
来源:
学园
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
在校大学生
德育功能
红色文化
描述:
、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、
价值观
,让其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的
社会主义
新人,是我们德育
教育
迫切需要加以研究的课题
用足红色资源 深化主题
教育
作者:
王启平
来源:
政工导刊
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
革命军人核心价值观
国防工程
资源优势
红色资源
使命任务
主题教育
描述:
近年来,针对部队长期分散流动执行国防工程任务的实际,我们注重紧贴使命任务特点,充分发挥驻地红色资源优势,在“悟透、盘活、固化”三个环节扎实用力,促进当代革命军人
核心
价值观
培育不断深化。
红色资源的时代价值论析
作者:
张泰城,刘浩林
来源:
求实
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
时代价值
兴党价值
育人价值
资政价值
描述:
理念,提升党的执政能力,筑牢党的执政基础;在兴党意义上,红色资源可以促进党的优良作风的传承,夯实党内先进文化创新的思想根基,增强学习型政党建设的动力:在育人意义上,红色资源是对党员干部进行党性
教育
的鲜活教材,可以增强
社会主义
核心
价值体系
教育
。
论红色文化在大学生思想道德
教育
中的应用
作者:
周立,谢建平
来源:
江西理工大学学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大学生
思想道德教育
描述:
通过对红色文化及其
核心
精神内涵的剖析,积极探索红色文化对大学生思想道德
教育
的 影响维度,进而充分发掘红色文化的
教育
价值及在大学生思想道德
教育
中的应用。从推进大学生 理想信念
教育
、培养大学生民族精神、促进大学生基本道德规范形成和培养大学生艰苦奋斗的创 业精神等方面阐述了构建大学生思想道德
教育
的新内容。
红色资源在大学生理想信念
教育
中的有效运用
作者:
王南甫,崔利宾
来源:
重庆电力高等专科学校学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
运用机制
理想信念教育
红色资源
实践策略
描述:
理想信念
教育
是思想政治工作的
核心
。依托红色资源加强大学生理想信念
教育
,有利于确保大学生理想信念
教育
的政治方向,增强
教育
的针对性和实效性。高校应该构建课堂教学、实践教学、校园文化相对接的教学模式,以提高大学生理想信念
教育
的实效。
重视利用老区红色资源进行革命传统
教育
作者:
赵维东,李玉梅
来源:
当代教育科学
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
学生全面发展
利用
发展规划纲要
老区
革命传统教育
红色资源
党的教育方针
面向全体学生
描述:
《国家中长期
教育
改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确提出了我国
教育
改革发展的战略主题。即“坚持以人为本、全面实施素质
教育
”。这一主题是贯彻党的
教育
方针的必然要求,其
核心
是“培养什么人、怎样
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