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特色文化
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简述当代大学生对红色
文化
的
文化
认同
作者:
丁锐
来源:
金田
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
当代大学生
文化认同
红色文化
描述:
“红色
文化
”是指中国共产党领导中国人民在新民主主义革命到社会主义革命与建设过程中,与时俱进地吸收、整合、优化古今中外
文化
,凝练形成的具有中国社会背景和时代
特色
的思想、理念和人物及由此衍生的一切活动
论井冈山民居研究在红色
文化
资源开发领域的重要性
作者:
陶纳
来源:
芒种
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
地域文化
红色文化
民居
描述:
旧址,如果对这些民居进行研究,这对了解井冈山
文化
会得到更多的收获和感受,文章以红色产业和地域
特色
文化
相结合的角度出发,重视江西民居
文化
遗产的保护和利用,从而对多元化地开发红色资源,实现红色
文化
的可持续性发展起到重要的作用。
关于泽覃红色
文化
资源挖掘利用的调查与思考
作者:
陈凌飞
来源:
生活教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
调查
红色文化
思考
泽覃
资源
描述:
泽覃乡是江西省瑞金市这块红土地上的著名的红色乡村。在这块土地上孕育的红色
文化
,苏区时期为实现国家和人民的解放发挥了积极作用,如今仍有着重要的时代价值和现实意义。挖掘与利用红色
文化
资源,并与自然生态和地域风光有机结合,打造出具有泽覃区域
特色
的红色
文化
品牌,具有重要的教育意义。
红色
文化
对弘扬中国精神的价值及作用研究
作者:
石倩
来源:
青年与社会
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
作用
红色文化
价值
中国精神
描述:
红色
文化
与中国精神有相同的价值取向,在内涵和本质上具有一致性,具有丰富精神内涵和厚重历史意蕴的红色
文化
是大力弘扬中国精神的极好素材。认识红色
文化
对弘扬中国精神的价值和作用,可以增强人们对中国精神的认同感,提高中国精神凝心聚力的作用,为中国
特色
社会主义建设提供精神支柱。
红色
文化
对弘扬中国精神的价值及作用研究
作者:
石倩
来源:
青年与社会(下)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
作用
红色文化
价值
中国精神
描述:
红色
文化
与中国精神有相同的价值取向,在内涵和本质上具有一致性,具有丰富精神内涵和厚重历史意蕴的红色
文化
是大力弘扬中国精神的极好素材。认识红色
文化
对弘扬中国精神的价值和作用,可以增强人们对中国精神的认同感,提高中国精神凝心聚力的作用,为中国
特色
社会主义建设提供精神支柱。
浅探红色
文化
的时代价值
作者:
纪丽洁
来源:
才智
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
时代价值
表现形式
描述:
红色
文化
发端于新民主主义革命时期,发展于社会主义建设时期,在改革开放的历史新阶段得到创新。作为中国
特色
社会主义
文化
的有机组成部分,社会主义和共产主义理想信念一直贯穿其中,这就决定了其鲜明的时代价值:教育导向、政治导向、
文化
导向和经济导向。
新自由主义冲击下我国红色
文化
的保护与开发
作者:
沈育德
来源:
人间
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
新自由主义思潮作为一种重要的西方思潮,对我国的政治、经济、
文化
和意识形态领域都产生了一定的影响。红色
文化
是中国
特色
社会主义
文化
的重要组成部分,在我国的精神文明建设方面发挥着重要的作用,然而
高校红色
文化
教育教学的模式与方法探究
作者:
黄先明,赵君
来源:
新教育时代电子杂志(教师版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
方法
教学模式
高校红色文教育
描述:
红色
文化
作为具有中国
特色
的先进
文化
,蕴含了丰富的革命精神和厚重的历史
文化
内涵,是中国人民宝贵的精神财富。高校加强红色
文化
教育教学,对于培养学生正确的情感态度和价值观,塑造学生健全人格和高尚情操,提升
挖掘红色
文化
资源,弘扬长征精神--以中央红军长征出发地于都县为例
作者:
李莉
来源:
科学导报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
于都县
长征精神
描述:
红色
文化
是我国社会主义先进
文化
的重要组成部分,是指在新民主主义革命时期,在中国共产党的领导下,由中国共产党人、一切先进分子和人民群众共同创造的具有中国
特色
的先进
文化
蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史
文化
内涵。
浅析提升中国红色
文化
软实力的路径选择
作者:
卢倩倩
来源:
西江文艺(上半月)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
和生活方式。红色
文化
更是提升我国
文化
软实力之国际和国内影响力的核心构成和深厚根基。因此,我们要大力发展红色
文化
,创新红色
文化
的传播手段和方式,提升红色
文化
的凝聚力,推动中国
特色
社会主义
文化
大发展大繁荣,以增强中国
文化
软实力。
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