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条
关于
红色
资源
教育课程开发的几点思考
作者:
李罕,刘章坤
来源:
中国电力教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
模式
课程开发
价值
红色资源教育
描述:
中国
红色
资源
得天独厚,具有独特的德育
资源
优势和教育价值。通过对
红色
资源
教育价值和课程价值的考察与研究,从多个角度对
红色
资源
教育课程开发模式进行了探索。使
红色
资源
教育走进校园,走进课堂,走进学生思想心灵,内化为他们的品格,实现
红色
资源
教育应有的价值。
论
红色
资源
的教育功能及其拓展
作者:
李霞,曾长秋
来源:
湖南师范大学社会科学学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
功能拓展
描述:
红色
资源
的教育功能包括思想导引、政治驾驭、道德示范、法纪教育、心理优化、审美熏陶等;为了充分发挥这些功能,必须进行
红色
资源
内部要素的结构优化,实现思想政治教育功能的网络化拓展。拓展
红色
资源
的教育功能,应该与思想政治教育环境形成良性互动,以及由单一功能向复合功能发展。
试论加强对
红色
资源
的保护
作者:
陶璐,胡松
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
问题
现状
保护
措施
描述:
红色
资源
是我国特有的宝贵物质财富和精神财富。由于社会保护意识薄弱、法律法规不完善、保护资金及专业保护人员匮缺等原因,使得
红色
资源
的保护陷入了窘境。必须提高各级政府和广大民众对
红色
资源
的保护意识,建立健全法律法规,广开渠道筹措资金,加强文物保护专业人才队伍建设,切实保护好
红色
资源
。
红色
资源
转化为教育
资源
中的审美渗透
作者:
饶勇,邹小华
来源:
学校党建与思想教育(高教版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
审美渗透
创造性转换
红色教育
描述:
关于利用
红色
资源
进行思想政治教育,近年来学界已进行了较深入的研究.特别是在引入
红色
资源
对人们进行思想道德教育的措施与方法研究上,提出了许多好的建议,但也能发现一些问题,已有的研究成果大多从应然出发
红色
资源
的时代价值论析
作者:
张泰城,刘浩林
来源:
求实
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
时代价值
兴党价值
育人价值
资政价值
描述:
红色
资源
是中国共产党在创立和建设新中国的历史进程中积淀形成的主流思想意识及其物质文化遗产。在新的时代语境下,
红色
资源
仍然具有资政、兴党、育人的重大时代价值。在资政意义上,
红色
资源
有益于坚定党的执政
盘活客家
资源
和
红色
资源
作者:
暂无
来源:
赣南日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
盘活客家
资源
和
红色
资源
红色
资源
的三度开发
作者:
暂无
来源:
辅导员:上
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
焦裕禄精神
精神层面
红色资源
西柏坡精神
井冈山精神
社会主义革命
开发
红旗渠精神
描述:
“
红色
资源
”是指党领导各族人民在革命斗争和建设实践中形成的伟大精神及其物质载体。从精神层面上讲,有新;民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等,以及社会主义革命与建设时期
景德镇
红色
文化
资源
开发利用的价值评价
作者:
许亮
来源:
新西部(下旬.理论版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
景德镇
开发利用
价值
红色文化资源
描述:
本文对景德镇
红色
文化
资源
开发利用的价值进行了初步的评价,认为景德镇
红色
文化
资源
种类齐全,数量较多,开发价值大;
资源
分布相对集中,知名度高;与其他旅游
资源
整合度较高。因此,大力发展景德镇的
红色
文化产业,大有可为。
红色
资源
的真善美意蕴及其德育价值探讨
作者:
刘志山,兰美荣
来源:
思想教育研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
善
红色资源
美
德育价值
真
描述:
红色
资源
是中国共产党宝贵的精神财富,时代的发展召唤
红色
资源
及其所代表的精神追求,
红色
资源
是对革命志士革命足迹和
红色
精神的历史记忆,它蕴涵了真善美的精神特质,具有以真启智、以善明志、以美怡情的德育价值。
红色
资源
在大学生思想政治教育中的运用
作者:
王宜娜
来源:
产业与科技论坛
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
红色
资源
当中最为典型的
红色
精神是中华民族精神的集中体现。研究
红色
资源
在大学生思想政治教育中的价值,对开发利用
红色
资源
和改进、加强大学生思想政治教育是很有必要的
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