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共产国际曾阻止南昌起义
作者: 刘波  来源:老年教育·长者家园 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 武装斗争  中共中央  土地革命  南昌起义  领导工作  共产国际  张国焘  常务委员会 
描述:共产国际总顾问参加起义策划 1927年7月12日,根据共产国际指示,中共中央成立了由张国焘、张太雷、李维汉、李立三、周恩来组成的临时中央常务委员会,陈独秀不再参加中央领导工作.两天后,共产国际又传达了新的指示,提出中共要开展土地革命,开展武装斗争反抗国民党.
谭政:协助毛泽东起草古田会议决议案的人
作者: 游宝富  来源:福建党史月刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 协助  谭政  起草  古田会议  革命根据地  毛泽东  议案  武装力量 
描述:1929年5月,红四军第二次入闽。相继占领了龙岩和永定,在闽西建立了革命根据地,扩大了武装力量。在转战赣南闽西的战斗中,由于谭政表现出较好的政治工作才能,被毛泽东调回军部,任红四军军委秘书长兼政治训练部长。
聂荣臻与南昌起义
作者: 赵政民  来源:党史文汇 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 青年读者  英勇事迹  文学作品  历史资料  重大事件  历史事件  聂荣臻  《南昌起义》 
描述:作为新中国元帅的聂荣臻,是否参加过南昌起义?在南昌起义中做过哪些工作,有些什么贡献?在题为《南昌起义》的绘画中看不到,在许多记述这一历史事件的文学作品中也极少能够描写到,对于许许多多的青年读者来说更是
红色文化资源在《中国近现代史纲要》教学中的功能简析
作者: 孙炳芳,张学军  来源:党史博采(理论版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 中国近现代史纲要  功能  红色文化资源 
描述:红色文化资源是我党优良传统和思想精神的重要源头,把红色文化运用于教学,有助于丰富教学内容,改进教学方法和途径,增强大学生对"三个选择"历史必然性的认识,加强大学生民族精神教育和革命传统教育,坚定大学生走中国特色社会主义道路的共同理想和信念,切实提高教育的针对性和实效性.
红色资源开发与建设社会主义和谐文化的当代价值研究
作者: 罗俊芳  来源:沧桑 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义和谐文化  民族精神  红色资源 
描述:社会主义和谐文化建设是当前的一项主要任务,而红色资源开发对建设社会主义和谐文化有诸多价值:红色资源开发为社会主义和谐文化的建设提供良好的社会氛围;红色资源与社会主义和谐文化有共同的价值取向——培育共同理想和民族精神;红色资源开发为社会主义和谐文化的建设提供一个实践体验式教育的天然途径。
红色资源深度开发中须处理好几组关系
作者: 谭虎娃  来源:井冈山大学学报·社会科学版 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 红色经济  红色资源  红色研究 
描述:资源才能在整个旅游资源中脱颖而出,为地方的经济、政治、文化、社会发展做出应有的贡猷.才能充分发挥其弘扬民族精神、培育社会主义新人的自身价值.
论土地革命战争时期中央苏区的妇女解放运动
作者: 李霞,尹士风,邱祥莺  来源:党史文苑(学术版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 政治  经济  中央苏区  妇女解放  思想文化 
描述:了翻天覆地的变化.获得翻身解放的妇女同志积极响应党的号召,投身于革命斗争中,为争取中华民族独立和解放做出了重大的历史贡献.
略论五大革命摇篮和红色文化品牌与江西的崛起:兼谈红色赣文化在建设社会主义核心价值体系中的地位
作者: 叶桉  来源:江西科技师范学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 五大革命摇篮  红色赣文化  五大原创经典精神  文化力 
描述:当代赣文化的核心和主体,其所凝结和体现的政治品牌、教育品牌、思想品牌、道德品牌和形象品牌,又责无旁贷地成为中华民族复兴和江西崛起的强大思想武器和文化力。
略论五大革命摇篮和红色文化品牌与江西的崛起:兼谈红色赣文化在建设社会主义核心价值体系中的地位
作者: 叶桉  来源:江西科技师范学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 五大革命摇篮  红色赣文化  五大原创经典精神  文化力 
描述:当代赣文化的核心和主体,其所凝结和体现的政治品牌、教育品牌、思想品牌、道德品牌和形象品牌,又责无旁贷地成为中华民族复兴和江西崛起的强大思想武器和文化力。
试论古田会议精神表达的情感与理性
作者: 李艳波,马春萍  来源:学理论 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 感性与理性  思想政治教育  古田会议精神 
描述:古田会议精神是一个国家和民族弥足珍贵的精神财富,不仅仅表现为强烈的情感,更应该有理性的表达方式。本文正是从古田会议精神的时代价值,感性与理性的相互关系,说明了中国共产党的思想政治教育需要具有与时俱进的眼光,需要自尊、自信、自强的精神,需要理性行动。因此,加强古田会议精神中的理性引导是时代的要求。
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