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首页>根据【检索词:时代价值】搜索到相关结果28条
略论井冈山红色文化的本质特征
作者： 胡剑  来源：党史文苑(学术版) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 井冈山红色文化  时代性  战斗性  传承性  大众性 
描述：井冈山红色文化，是井冈山斗争时期在湘赣边界孕育、产生、发展的革命文化。与当时的其他文化相比，井冈山红色文化有着大众性、时代性、战斗性和传承性等四个本质特征。
把井冈山红色资源优势转化为教学优势
作者： 李小三  来源：党建研究 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 资源优势  领导干部素质  革命传统教育  井冈山精神  改革开放  社会主义市场经济  党的历史方位  历史任务 
描述：胡锦涛同志在江西视察工作时曾指出:伟大的井冈山精神集中反映了我们党的历史方位和历史任务的变化,结合改革开放和发展社会主义市场经济的新突破,让井冈山精神大力发扬起来,使之在新的时代条件下放射出新的光芒。我们井冈山干部学院按照这一要
从南昌起义到朱毛会师——试论朱德、陈毅领导湘南起义的历史意义
作者： 崔向华  来源：军事史林 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 中国革命道路  湘南起义  领导  南昌起义  历史意义  朱德  井冈山会师  陈毅 
描述：这一震撼人心起义的当事人肖克将军这样评价道: 历史已经证明,有了湘南起义,才有井冈山会师,才有巩固的井冈山根据地,甚至可以说,才有光辉的井冈山时代.
浅谈红色文化进高校校园
作者： 邓伟蓉,刘新坤  来源：理论导报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  红色文化  素质教育 
描述：红色文化是中国共产党特有的文化形态,是在中国共产党的领导下,中国人民为实现民族的解放与自由以及建设社会主义现代中国的历史过程中的文化现象,具有鲜明的时代特点.而校园文化建设是高校发展和推进素质教育
论红色资源在高校思想政治理论课中的运用
作者： 李康平,李正兴  来源：教育学术月刊 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  运用  思想政治理论课 
描述：在新的形势下开发运用红色资源,充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能,对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学具有十分重要的意义。当前,要创新红色资源开发运用的思路,并采取有效的实践策略加以实施,才能不断增强高校思想政治理论课的针对性、实效性和吸引力、感染力。
马克思主义中国化视野下的南昌起义探析
作者： 何建华  来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 南昌起义  马克思主义中国化 
描述：南昌起义是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始,在马克思主义中国化进程中占有十分重要的地位。其酝酿、决策、发动和演进,折射出中国共产党推进马克思主义中国化的艰辛历程,对此进行深入研究颇有历史价值。
红色文化在校园文化建设中的运用实践
作者： 颜剑,甘雅芬,古月明,赵雪  来源：赣南医学院学报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化建设  思想政治教育工作  学生成长  吸引力  实效性  大学生  感染力 
描述：引导学生成长成才,取得了良好效果。1目标与思路坚持育人为本,精心做好“服务学生成长成才”的大文章,从大处着眼,小处着手,把红色苏区精神作为得天独厚的加强学生思想政治教育的重要“教材”。并以此为契机,以
纪念中共五大和八七会议召开八十周年学术研讨会综述
作者： 李颖  来源：中共党史研究 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 学术  中共五大  湖北省  研讨会综述  研究室主任  国家文物局  纪念馆  八七会议 
描述：。来自中央和地方有关部门、单位的100多位论文作者出席了研讨会。在研讨会上,专家学者们从不同角度,深入研讨了中共五大和八七会议有关问题,形成了若干很有学术价值的研究成果。以下从六个方面做概要的介绍
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