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大学生红色文化教育研究
作者: 潘莎莎  来源:江西理工大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 教育  红色文化  大学生 
描述:红色文化是中国近代史发展过程中出现的特有文化现象,在中国近代革命史发挥了重要的作用,红色文化是马克思主义和中国传统文化相结合的产物,是对中国传统优秀文化的继承,并对新时期的中国发展产生了巨大的推动作用。红色文化已经成为当下中国核心价值观的重要组成部分,成为指导中国继续发展的精神指引。作为中国发展事业
全文:红色文化是中国近代史发展过程中出现的特有文化现象,在中国近代革命史发挥了重要的作用,红色文化是马克思主义和中国传统文...
新媒体环境下红色文化传播研究
作者: 张绍荣  来源:中国青年研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色经典  传播  教育  新媒体  红色文化 
描述:新媒体环境下红色文化教育传播面临着前所未有的机遇和挑战,红色文化的教育传播呈现出内容复杂多样,方式开放互动,受众广泛普及等特点。因此必须加强影视精品和红色基地文化建设,丰富传播内容;注重虚拟环境与现实生活有机结合,创新传播形式;坚持系统规划和循序渐进,努力实现红色文化的可持续发展。
当代大学生“红色文化”教育的路径研究
作者: 周立  来源:华东师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 教育  红色文化  大学生  路径研究 
描述:随着改革开放的不断深化,各种思潮、价值观和生活方式等不断涌现,良莠不齐的文化冲击着高校学生的生活,甚至迷惑了他们的是非观念、价值取向、责任意识等。而“红色文化”作为在中国革命和建设中形成的,由革命理论、革命经验和革命精神凝结而成的光荣传统,是社会主义先进文化的重要组成部分。加强当代大学生的“红色文化
全文:随着改革开放的不断深化,各种思潮、价值观和生活方式等不断涌现,良莠不齐的文化冲击着高校学生的生活,甚至迷惑了他们的是...
南昌八一起义纪念馆运用红色资源培育当代革命军人核心价值观
作者: 齐刚,戴和杰  来源:理论导报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 人民军队  革命军人  精神支柱  当代  历史与现实  时代要求  纪念馆  示范基地  核心价值观  八一起义 
描述:、价值结构与价值选择中处于统摄和支配地位.南昌是人民军队的诞生地,南昌八一起义纪念馆(以下简称八一馆)作为南昌起义的历史见证,作为国家国防教育示范基地、全国爱国主义教育基地,理应义不容辞地担负着培育当代军人核心价值观的任务和责任.
发挥爱国主义教育基地作用促进红色文化旅游发展
作者: 石小红  来源:文化产业 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:红色文化旅游景区的发展依托于独特的红色文化,因此,具有无可替代的旅游意义,相比较其他自然与人工风景区而言,红色文化旅游景点更能带给人心灵上的启迪,给人以直接的爱国主义教育,对于培养国人的爱国主义精神
红色资源与大学生党员教育
作者: 蔡雄  来源:长春理工大学学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 大学生党员  教育  红色资源 
描述:红色资源天然具有教育的价值和功能,利用红色资源开展大学生党员教育,具有重要的意义,不仅可以保证大学生党员教育的政治方向,而且还可以创新大学生党员教育的方式,高校应该积极探索利用红色资源开展大学生党员教育的途径和方法,以此提高了大学生党员教育的效果。
中央苏区的红军学校教育初探
作者: 鄢川江,刘杰  来源:沧桑 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 中央苏区  教育  红军学校 
描述:中央苏区的红军学校教育开创了中国共产党成功领导军校教育的先河。这一时期,红军学校由创办到发展壮大,并逐渐走向成熟。红军学校注重把思想政治教育放在首位,努力提高办学质量,突出联系红军实际,教学形式丰富
红色文化融入当代高校艺术设计教育的思考
作者: 万彤  来源:大舞台 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 教育  红色文化  艺术设计 
描述:红色文化是我国的一种传统文化,将其进行推广并与艺术作品相结合,是最好的艺术教育典范。本论文分别从传统教育文化、具体实践设计、教学手段等几个角度对红色文化与高校艺术设计教育相结合进行了思考,具有一定的借鉴意义。
全省确定19个“廉政文化教育基地”-茶陵县工农兵政府旧址入选
作者:暂无 来源:株洲日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:全省确定19个“廉政文化教育基地”-茶陵县工农兵政府旧址入选
探讨红色资源在大学生思想政治教育中的实践
作者: 陈慧英  来源:科教导刊(电子版)(上旬) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教育  红色资源  大学生  思想政治 
描述:红色资源作为一种优质的思想教育资源,其在大学生思想政治教育中的实践应用能够打破传统红色资源视角的局限性,对大学生思想政治教育的理论起到充实的作用,一定程度上能够提高教育的时效性。
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