全部 图书 视频 图片 期刊 报纸 会议论文 学位论文
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(166)
学位论文(28)
图书(16)
会议论文(1)
按栏目分组
学术资源 (206)
史料集锦 (4)
史海钩沉 (1)
按年份分组
2016(39)
2015(39)
2014(28)
2013(29)
2012(16)
2011(19)
2010(11)
2009(8)
2008(6)
2007(1)
2006(2)
2004(3)
2003(1)
2002(2)
1998(1)
1996(1)
1994(1)
1992(1)
1987(2)
1953(1)
按来源分组
井冈山大学学报(社会科(4)
南昌大学(3)
青年时代(2)
中国文史出版社(1)
北岳文艺出版社(1)
中央文献出版社(1)
辽宁大学出版社(1)
青岛出版社(1)
西安出版社(1)
立信会计图书用品社(1)
浙江人民出版社(1)
信息化建设(1)
高教学刊(1)
现代企业教育(1)
广西广播电视大学学报(1)
党史文苑·学术版(1)
今日科苑(1)
太原城市职业技术学院学(1)
信阳农业高等专科学校学(1)
新闻传播(1)
文教资料(1)
教育与职业(理论版)(1)
教育与职业(1)
浙江青年专修学院学报(1)
科学导报(1)
江西行政学院学报(1)
新西部(中旬·理论版)(1)
成都理工大学(1)
湖南省社会主义学院学报(1)
湖南农业大学(1)
相关搜索词
首页>根据【检索词:应用措施】搜索到相关结果28条
红色文化在高职校园文化建设中的实践探索
作者： 陈昉,陈炳霞  来源：教育教学论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  红色文化  高职教育 
描述：红色文化对于高职校园文化建设具有不可替代的重要意义。为了推动红色文化在高职校园文化建设中的实践,笔者在文中从红色文化在高职校园文化建设中的地位与作用、在高职校园加强红色文化教育的必要性、用红色文化充实高职校园文化建设的措施等几个方面进行了探索,以期广大同仁参考、交流。
历史教学中“红色文化”具有的德育功能分析
作者： 王峰  来源：信息教研周刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 德育功能分析  历史教訾红色文化 
描述：精神支柱。本文简要分析了在历史教学期间，进行“红色文化”教学的措施，目的在于提高教学质量，为学生以后的发展夯实基础。
红色资源再开发与高校社会主义核心价值观培育研究
作者： 王敬  来源：华章 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  红色资源  高校 
描述：红色资源对于社会主义核心价值观教育具有举足轻重的作用,本文通过分析红色资源运用存在的问题,提出红色资源应用于社会主义核心价值观教育的优化路径,以此进一步提高高校社会主义核心价值观教育的实效性。
整合利用红色资源推进大学生思想政治教育工作探析
作者： 李炳论,刘少锋  来源：科技视界 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述：红色资源是思想政治教育的重要素材,是加强思想政治教育的现实需要,有效的推进了红色资源在大学生思想政治教育中的应用。本文分析了大学生的思想现况和红色资源在思想政治教育工作中的优势,提出了利用红色资源改进大学生思想政治教育的方法与途径。
试析当前我国红色文化遗产的保护
作者： 廖勇  来源：青年时代 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 我国  红色文化遗产  保护 
描述：文化遗产的传承。因此，我们必须要充分认识红色文化遗产的重要性，针对红色文化遗产保护中存在的问题，提出相应的解决措施，从而加强红色文化遗产的保护。
红色文化的传播渠道探究：以井冈山为个案分析
作者： 陈致群  来源：新闻研究导刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 文化创意产业  红色文化  传播渠道 
描述：”,巩固党的执政地位和提升我国国际竞争力具有重要的意义。井冈山对于红色文化的开发与应用走在了全省乃至全国前列,应大力发展文化创意产业,实现文化传播与区域发展相协调。
基于红色资源利用下的大学生思想政治教育研究
作者： 何潇  来源：东方教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述：此，本文主要研究了红色资源在大学生思想政治教育中的重要作用及应用途径，通过红色资源的有效利用来提升大学生思想政治教育的实效性。
红色文化资源运用于《中国近现代史纲要》教学的思考与探索
作者： 李德满  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 访谈式教学  案例教学  红色文化资源 
描述：的基本宗旨。在《中国近现代史纲要》的教学过程中,应在选择性、计划性、历史性等原则的指导下,充分运用红色文化资源。红色文化资源的应用必须与《中国近现代史纲要》课程的教学方法的改革创新结合起来,将案例教学、体验式教学、访谈式教学等与红色文化资源的优势互相融合,切实提高教学效果。
上页 1 2 3 下页  跳转至：第 页跳转
友情链接 友情合作 文化单位
Copyright © 2016 井冈山大学图书馆  版权所有
Rss订阅