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首页>根据【检索词:少先队组织】搜索到相关结果25条
红色资源教育教学评价体系的构建与反思
作者： 肖绍聪  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 评价体系  红色资源教育教学  红色资源  教学评价 
描述：红色资源教育教学是一种非传统的体验式教学,主观评价是其基本的评价方式。红色资源教育教学评价的主体是学生、教学者和办学者。从评价主体来看,红色资源教育教学评价主要包括主体评价、组织评价和社会评价3个
土地革命战争时期党的作风建设研究
作者： 高旭  来源：中共南昌市委党校学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 土地革命  作风建设  纯洁性 
描述：作风纯洁是党的纯洁性建设的重要组成部分,党的作风纯洁,关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。土地革命时期,为加强党的纯洁性建设,确保无产阶级先锋队组织,以毛泽东为代表的中国共产党人对党的作风
杨靖宇与“朱毛红军的小册子”
作者： 尚金州  来源：共产党员 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 游击战术  韩光  革命力量  李兆  极度缺乏  抗日战场  毛泽东传  抗日斗争  游击战争  注重学习 
描述：的实践中,东北地区的共产党人特别注重学习、运用朱毛红军的经验。杨靖宇在这方面既是首倡者,又做出了特殊的贡献。"小册子"传入东北在联络不畅的情况下,东北地区的党组织和共产党人千方百计收集有关朱毛红军的资料。经过多方努力,
地方红色资源在《中国近现代史纲要》中的运用
作者： 李慧  来源：学理论 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  地方红色资源  《中国近现代史纲要》 
描述：红色资源成果,通过课堂教学环节传授给学生;以学生为主体,探索《中国近现代史纲要》“三贴近”的实践教学新路径,使学生在社会实践中感悟地方红色资源的魅力;师生共同探讨,将教材中重点内容与地方红色资源相结合,组织学生进行《中国近现代史纲要》研究式教学。
古田会议“思想建党”原则再思考
作者： 郭敏,卢红飚  来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： “思想建党”原则  古田会议  思想政治建设 
描述：的历史条件下的思想政治工作提出了新要求,赋予了新底气。思想建党只有进行时,没有完成时,现阶段,继承和弘扬古田会议精神,重申和倡行“思想建党、政治建军”原则,就是要深扎牢筑理想信念,始终牢记宗旨意识,坚持走群众路线,传承创业精神,充分重视组织建设。
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