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首页>根据【检索词:大学生德育】搜索到相关结果75条
当代大学生红色文化教育的缺失及其改进路径
作者： 刘映霞  来源：青年与社会 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  红色文化教育  大学生 
描述：高校加强“红色文化教育”，可提升当代大学生的政治素养和道德素质，引领校园文化的健康发展，确保社会主义核心价值体系建设的正确方向。文章针对当代大学生“红色文化教育”存在的缺失状况进行了分析，并提出改进红色文化教育的路径和方法。
当代大学生红色文化教育的缺失及其改进路径
作者： 刘映霞  来源：青年与社会(下) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  红色文化教育  大学生 
描述：高校加强“红色文化教育”，可提升当代大学生的政治素养和道德素质，引领校园文化的健康发展，确保社会主义核心价值体系建设的正确方向。文章针对当代大学生“红色文化教育”存在的缺失状况进行了分析，并提出改进红色文化教育的路径和方法。
井冈山红色资源与创新大学生军训教育研究
作者： 胡达道,阳芸  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  大学生  军训教育  井冈山 
描述：红色资源与军训的核心属性都在于育人，井冈山红色资源蕴涵的革命精神对军训教育具有指导意义，蕴涵的军事题材也可资军训教育借鉴。要将井冈山红色资源运用于大学生军训教育，需从教育指导思想、教育思路、教育原则、井冈山红色资源的普查与筛选、井冈山野外综合训练方案的设计论证、教育活动的组织等方面进行创新。
地方红色文化推进大学生思想政治教育的思考
作者： 于向阳  来源：华章 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育  地方红色文化  大学生 
描述：地方独特的红色文化应用于高校思想政治教育,是社会发展的内在要求,对弘扬地方红色文化、培养大学生爱国情操大有裨益,对坚定大学生中国特色社会主义理想信念和进取精神具有重要作用。将地方红色文化融入大学生思想政治教育,是高校加强大学生思想政治教育的有效途径。
论加强和改进大学生思想政治教育的方法：以利用红色资源为视角
作者： 胡兆凌  来源：学理论(中) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述：红色资源是中国共产党领导全国各族人民在革命、建设和改革实践中所形成的精神财富及其物质载体。在加强和改进大学生思想政治教育工作中，红色资源的利用正在成为新的手段和途径，简单讨论利用“红色资源”加强
论加强和改进大学生思想政治教育的方法：以利用红色资源为视角
作者： 胡兆凌  来源：学理论 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述：红色资源是中国共产党领导全国各族人民在革命、建设和改革实践中所形成的精神财富及其物质载体.在加强和改进大学生思想政治教育工作中,红色资源的利用正在成为新的手段和途径,简单讨论利用“红色资源”加强
赣南红色文化在大学生民族精神培育中的运用
作者： 罗小林,胡智昕,吴曜廷  来源：青年与社会 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 民族精神  思想政治教育  大学生  赣南红色文化 
描述：赣南红色文化在培养大学生民族精神有着非常重要的地位和不可估量的作用。高校可以充分依托、挖掘和利用好赣南丰富的红色教育资源,努力探索加强和改进大学生思想政治教育的新途径和新方法,努力寻找思想政治教育的新载体,打造思想政治工作新品牌,提升红色文化育人的成效。
赣南红色文化在大学生民族精神培育中的运用
作者： 罗小林,胡智昕,吴曜廷  来源：青年与社会(上) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 民族精神  思想政治教育  大学生  赣南红色文化 
描述：赣南红色文化在培养大学生民族精神有着非常重要的地位和不可估量的作用。高校可以充分依托、挖掘和利用好赣南丰富的红色教育资源，努力探索加强和改进大学生思想政治教育的新途径和新方法，努力寻找思想政治教育的新载体，打造思想政治工作新品牌，提升红色文化育人的成效。
充分发挥红色文化在大学生思想政治教育工作中的作用
作者： 李春芳  来源：卫生职业教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育  红色文化  大学生 
描述：大学生是社会最宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,他们的思想政治水平不仅关系到个人的发展,还将影响整个社会的进步。面对新形势,如何发挥红色文化对大学生思想政治教育的作用,应引起社会关注。
基于“红色文化”学生德育有效实施探究
作者： 吉秋凤  来源：教育实践与科研 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：本论文围绕“基于“红色文化”学生德育有效实施探究”进行论述。从本篇文章从学校特色建设实际出发，基于“红色文化”学生德育有效实施探究，抓住“红色文化”进行学校德育建设。从三个方面进行阐述一是建立多层次的红色德育体系，明确德育目标；二是拓宽全方位的红色德育渠道，提高德育实效；三是优化和谐的红色德育环境。
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