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以红色资源推动马克思主义大众化
作者: 易金华  来源:湖南社会科学 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义大众化  红色资源  大众化的途径 
描述:红色资源与马克思主义大众化在哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想方面具有高度的一致性,且有利于从理论内容、理论受众两方面推动马克思主义主义大众化。勇于创新、全面渗透是以红色资源推动马克思主义大众化的重要途径。
论马克思主义大众化视域中的红色文化
作者: 管仕廷  来源:社科纵横 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 功能  马克思主义大众化  红色文化  价值 
描述:红色文化是以马克思主义为指导的先进文化,是中国马克思主义大众化的文化表达;红色文化是中国马克思主义大众化的桥梁与媒介;红色文化具有推动中国马克思主义大众化的独特价值与功能。
红色文化与马克思主义大众化关系要论
作者: 谷松岭  来源:前沿 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 关系  马克思主义大众化  红色文化 
描述:红色文化与马克思主义大众化在形成、发展的过程中相互促进,对中国革命和建设发挥了巨大作用。新时期,红色文化对于推进当代中国马克思主义大众化有着不可替代的作用,同时在当代中国马克思主义大众化过程中,红色文化的精神内涵和形式也得到了升华,被赋予新的时代特征。
红色歌谣与中央苏区的马克思主义大众化
作者: 黄志高,王琦  来源:湘潮(下半月) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  中央苏区  马克思主义大众化  马克思主义中国化 
描述:中央苏区的独特民情风俗孕育了红色歌谣。中国共产党人因地制宜,以红色歌谣宣传普及马克思主义,并取得了重要成就。然而,红色歌谣仅仅是"大众化"的载体,"大众化"的顺利实现还需要"中国化"为其提供正确的内容。"左"倾错误的出现,使得红色歌谣在推动马克思主义大众化过程中也打上了历史的印迹。
论红色资源在马克思主义大众化中的价值和运用
作者: 肖发生  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义大众化  红色资源  传播学 
描述:红色资源是中国共产党在长期革命、建设和改革时期所形成的先进文化。红色资源为马克思主义大众化提供了丰富的内容、通俗的载体,是马克思主义大众化的鲜活教材。借鉴传播学,有利于提高红色资源在马克思主义大众化中的有效性。
依托红色文化建设推进马克思主义大众化刍议
作者: 黄三生  来源:思想理论教育导刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 机制  马克思主义大众化  红色文化 
描述:依托红色文化建设,通过隐性教育方法能增强马克思主义大众化的效果;注重实践教育能转变马克思主义大众化的方式;通过免费教育方式能扩大马克思主义大众化对象的范围。红色物态文化、红色制度文化、红色行为文化
红色文化对当代马克思主义大众化的启示
作者: 朱新春,吴兆雪  来源:安徽农业大学学报(社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义大众化  先进文化  中国特色社会主义理论体系  红色文化 
描述:大众化是中国共产党的优良传统,红色文化就是马克思主义大众化的重要成果.红色文化有功于增强马克思主义理论自信,是进行中国当代马克思主义大众化的重要资源,同时也为当代马克思主义大众化提供重要历史经验.红色文化对于新时期马克思主义大众化具有重要现实意义.
利用红色文化推进马克思主义大众化的价值探析
作者: 陈莉莉  来源:理论建设 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义大众化  红色文化  价值 
描述:红色文化是中国共产党领导全国各族人民在长期革命和建设实践中形成的独特文化形态。弘扬和利用红色文化是推进马克思主义大众化的重要隐性教育方式,是从理论内容上推进马克思主义大众化的有效实践载体,从理论受众上推进马克思主义大众化的独特现实路径,也有利于从根本上实现文化价值、经济价值与社会价值的有机统一。
新时期红色文化与马克思主义大众化相互作用研究
作者: 杨晓苏  来源:学校党建与思想教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义大众化  作用  红色文化 
描述:红色文化与马克思主义大众化在形成、发展的过程中相互促进,相互发展。新时期,推进当代中国马克思主义大众化应当充分利用红色文化资源,进一步发挥其动力、内能和指向作用。同时,当代中国马克思主义大众化也促进了红色文化的发展,赋予了红色文化新的时代内涵与特征。
马克思主义大众化视野下的红色文化建设思考
作者: 李景国,李怡轩  来源:理论导刊 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化建设  继承与创新  马克思主义大众化  以人为本  长效机制 
描述:红色文化作为马克思主义中国化的重要成果,是推进马克思主义大众化的重要路径选择.马克思主义大众化视域中,红色文化建设应该坚持以人为本、文化渗透性等原则,并以机构的常态化、制度的规范化、人员的专业化
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