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首页>根据【检索词:地方红色资源】搜索到相关结果293条
依托于都红色资源助推检察作风建设
作者： 刘毅敏,余传焱  来源：管理学家 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：近年来，于都县检察院依托得天独厚的红色资源，强化红色教育，抓好红色服务，高举廉政旗帜，永葆革命本色，增强了党员党性，改进了干部作风，保持了建院以来干警无违法、无违纪、无事故发生的记录，为推进检察工作健康发展提供了有力的服务和保障。
红色文化资源的教育价值
作者： 梁会兰,戴如莲  来源：沈阳师范大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生  核心价值观  红色文化资源 
描述：如何不断利用红色文化资源加强高校大学生的思想政治教育,是高校思想政治教育工作的重要议题。本文阐述了加强红色文化资源建设的原因和意义,以及如何运用红色文化资源推进高校大学生核心价值观教育的方法,对于构建大学生核心价值观教育有着重要的意义。
红色资源视野下的干部精神教育
作者： 熊坤敏  来源：教师博览(科研版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 精神教育  红色资源  干部 
描述：干部精神教育是干部队伍建设的一个重要组成部分，用红色资源对干部进行精神教育，首先要将红色资源提炼转化为教育资源，形成优质特色的精神教育内容体系。要通过利用现代先进信息技术，创新精神教育形式和内容，对干部进行符合中国特色社会主义建设要求的精神教育。
近十年来红色资源研究述评
作者： 周颖,金瑶,赵晓  来源：学校党建与思想教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 研究述评  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源是具有中国特色的思想政治教育资源。近年来学界围绕红色资源的内涵界定、特征探析、功能定位和开发利用等问题进行了富有成效的探究。为推动红色资源研究的深入发展,今后的研究应挖掘深度、拓展广度、突出效度,不断破解研究难题,完善研究格局,提升研究水平。
近十年来红色资源研究述评
作者： 周颖,金瑶,赵晓  来源：学校党建与思想教育(高教版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 研究述评  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源是具有中国特色的思想政治教育资源.近年来学界围绕红色资源的内涵界定、特征探析、功能定位和开发利用等问题进行了富有成效的探究.为推动红色资源研究的深入发展,今后的研究应挖掘深度、拓展广度、突出效度,不断破解研究难题,完善研究格局,提升研究水平.
江西红色资源在高校德育中的价值及实现
作者： 甘红平,胡云  来源：江西科技师范大学学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 江西红色资源  高校德育  价值 
描述：江西红色资源内涵丰富、形式多样.深入研究江西红色资源的科学内涵和时代价值,充分挖掘和科学利用各地区红色资源中所蕴含的教育价值及育人功能,对进一步加强和改进高校德育,培养建设有中国特色社会主义事业的建设者和接班人,具有重大而深远的战略意义.
红色资源转化为教育教学资源的体制机制研究：加强体制机制研究推动转化工作常态化
作者： 邱学宗  来源：教育教学论坛 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 教育教学  红色资源  转化  体制机制 
描述：红色资源转化教育教学资源,必须加强制度化建设,推动转化工作固定化；加强程序化建设,推动转化工作逻辑化；加强规范化建设,推动转化工作合理化.最终使红色资源的教育教学功能得到最大程度的发挥.
井冈山红色资源与创新大学生军训教育研究
作者： 胡达道,阳芸  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  大学生  军训教育  井冈山 
描述：红色资源与军训的核心属性都在于育人，井冈山红色资源蕴涵的革命精神对军训教育具有指导意义，蕴涵的军事题材也可资军训教育借鉴。要将井冈山红色资源运用于大学生军训教育，需从教育指导思想、教育思路、教育原则、井冈山红色资源的普查与筛选、井冈山野外综合训练方案的设计论证、教育活动的组织等方面进行创新。
论井冈山的红色资源与干部教育
作者： 唐海英  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 干部教育  红色资源  井冈山 
描述：红色资源是中国共产党领导中国人民在革命战争时期所形成的具有资政育人功能的历史遗存。红色资源蕴含着崇高的革命精神和深厚的思想文化，包含了丰富的理想信念、宗旨意识、优良作风和党的纪律教育等内容。利用红色
红色资源研究与班级建设
作者： 吴俊萍  来源：中国校外教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 班级建设  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源是一笔宝贵财富,应充分发挥其丰富的内涵和精神,明确班级建设的价值体系、丰富班级建设载体、充实班级建设内涵,对当代大学生进行理想信念的树立、社会主义价值观的形成、人生价值的实现进行熏陶和培养。
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